
作者:【德】爱克曼辑录;朱光潜译
页数:279
出版社:长江少年儿童出版社
出版日期:2020
ISBN:9787572101281
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书是歌德的助手爱克曼辑录的关于歌德的言论和活动的集子,以“谈话”的形式灵活、多方面地体现了歌德在文艺、美学、哲学、自然科学等方面的思想主张,是歌德精神面貌的直接呈现,为读者阅读歌德作品、理解歌德思想打开了一扇便捷的窗。本书翻译为现当代在靠前外均享有崇高声誉的美学大师朱光潜,除了翻译之外,他还对书中多处内容进行了注释,一方面更利于读者的理解,另一方面在注解中也融入了自己的思考和评价,使读者在阅读过程中能一次性了解到中外两位大师的思想和智慧,极具学习价值。
作者简介
爱克曼(1792-1854),21岁参加反对法军占领的志愿军,后去汉堡学习画艺,渐渐地沉浸在诗艺中,尤其喜欢歌德的短诗。1823年歌德在魏玛接见了他,从此爱克曼就留在歌德身边担任他的秘书,直接参与了歌德晚年的全部创作。
朱光潜(1897-1986),字孟实,安徽桐城人。现当代著名美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。他学贯中西,博古通今,是中国美学史上一座横跨古今、沟通中外的“桥梁”,是我国现当代最负盛名并赢得崇高国际声誉的美学大师。主要编著有《文艺心理学》《悲剧心理学》《谈美》《西方美学史》等,熟练掌握英、法、德语,翻译了《歌德谈话录》、柏拉图的《文艺对话集》、黑格尔的《美学》等300多万字的作品。
本书特色
有关歌德创作思想的百科全书尼采口中不可不看的德国散文集了解欧洲文学思想脉络的捷径名家经典译本,触摸中外两位大师的智慧
目录
1823年
魏玛,1823年6月10日(初次会见)
1823年6月19日(给爱克曼写介绍信到耶拿)
耶拿,1823年9月18日(对青年诗人的忠告)
1823年10月29日(论艺术难关在掌握个别具体事物及其特征)
1823年11月3日(关于歌德的游记;论题材对文艺的重要性)
1823年11月14日(论席勒醉心于抽象哲学的理念使他的诗受到损害)
1823年11月15日(《华伦斯坦》上演)
1824年
1824年1月2日(莎士比亚的伟大;《维特》与时代无关)
1824年1月27日(谈自传续编)
1824年2月4日(歌德的宗教观点和政治观点)
1824年2月22日(谈模仿普尚的近代画)
1824年2月24日(学习应从实践出发;古今宝石雕刻的对比)
1824年2月25日(诗的形式可能影响内容;歌德的政治观点)
1824年2月26日(艺术鉴赏和创作经验)
1824年2月28日(艺术家应认真研究对象,不应贪图报酬临时草草应差)
1824年3月30日(体裁不同的戏剧应在不同的舞台上演;思想深度的重要性)
1824年4月14日(德国爱好哲学思辨的诗人往往艰深晦涩;歌德的四类反对者;歌德和席勒的对比)
1824年5月2日(谈社交、绘画、宗教与诗;歌德的黄昏思想)
1824年11月9日(克洛普斯托克和赫尔德尔)
1824年11月24日(古希腊罗马史;德国文学和法国文学的对比
1824年12月3日(但丁像;劝爱克曼专心研究英国文学)
1825年
1825年1月10日(谈学习外语)
1825年1月18日(谈母题;反对注诗牵强附会;回忆席勒)
1825年2月24日(歌德对拜伦的评价)
1825年3月22日(魏玛剧院失火;歌德谈他如何培养演员)
1825年3月27日(筹建新剧院;解决经济困难的办法;谈排练和演员分配)
1825年4月14日(挑选演员的标准)
1825年4月20日(学习先于创作;集中精力搞专业)
1825年4月27日(歌德埋怨泽尔特说他不是“人民之友”)
……
1826年
1827年
1828年
1829年
1830年
1831年
1832年
附录一 爱克曼的自我介绍
附录二 第一、二两部的作者原序(摘译)
附录三 第三部的作者原序(摘译)
译后记
魏玛,1823年6月10日(初次会见)
1823年6月19日(给爱克曼写介绍信到耶拿)
耶拿,1823年9月18日(对青年诗人的忠告)
1823年10月29日(论艺术难关在掌握个别具体事物及其特征)
1823年11月3日(关于歌德的游记;论题材对文艺的重要性)
1823年11月14日(论席勒醉心于抽象哲学的理念使他的诗受到损害)
1823年11月15日(《华伦斯坦》上演)
1824年
1824年1月2日(莎士比亚的伟大;《维特》与时代无关)
1824年1月27日(谈自传续编)
1824年2月4日(歌德的宗教观点和政治观点)
1824年2月22日(谈模仿普尚的近代画)
1824年2月24日(学习应从实践出发;古今宝石雕刻的对比)
1824年2月25日(诗的形式可能影响内容;歌德的政治观点)
1824年2月26日(艺术鉴赏和创作经验)
1824年2月28日(艺术家应认真研究对象,不应贪图报酬临时草草应差)
1824年3月30日(体裁不同的戏剧应在不同的舞台上演;思想深度的重要性)
1824年4月14日(德国爱好哲学思辨的诗人往往艰深晦涩;歌德的四类反对者;歌德和席勒的对比)
1824年5月2日(谈社交、绘画、宗教与诗;歌德的黄昏思想)
1824年11月9日(克洛普斯托克和赫尔德尔)
1824年11月24日(古希腊罗马史;德国文学和法国文学的对比
1824年12月3日(但丁像;劝爱克曼专心研究英国文学)
1825年
1825年1月10日(谈学习外语)
1825年1月18日(谈母题;反对注诗牵强附会;回忆席勒)
1825年2月24日(歌德对拜伦的评价)
1825年3月22日(魏玛剧院失火;歌德谈他如何培养演员)
1825年3月27日(筹建新剧院;解决经济困难的办法;谈排练和演员分配)
1825年4月14日(挑选演员的标准)
1825年4月20日(学习先于创作;集中精力搞专业)
1825年4月27日(歌德埋怨泽尔特说他不是“人民之友”)
……
1826年
1827年
1828年
1829年
1830年
1831年
1832年
附录一 爱克曼的自我介绍
附录二 第一、二两部的作者原序(摘译)
附录三 第三部的作者原序(摘译)
译后记














