作者：日本幼儿教育实践研究所；久
页数：210
出版社：广西师范大学出版社
出版日期：2020
ISBN：9787559818690
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《儿童思维训练365天乐学包》以儿童心理学为理论基础，梳理了儿童思维的发展特点和教育目标、策略，针对不同年龄段的儿童推出侧重点不同的思维训练方法。全书以“实物教学·体验教学”的方式，帮助儿童养成“定时定量”的学习习惯，对儿童思维教育有着引领作用。重点通过平衡、空间移动、图形重合、故事图画化、旋转图形及社会常识等多方面内容，帮助儿童了解复杂的空间关系与逻辑关系，让儿童在“实物操作——卡片学习——纸上练习”等流程的引导下，不断锻炼自身能力。
作者简介
日本幼儿教育实践研究所（又名小熊会），成立于1983年，该机构创办三十多年来，秉承教育必须贯穿“幼-小”的理念，以学龄前幼儿至小学三年级的孩子为对象，致力于开发符合各年龄段的基础教育方法，风靡亚洲。该机构对从小接受过思维训练的儿童进行成长跟踪，发现越小接受思维训练，对儿童今后的逻辑思维、语言表达能力发展帮助越大。
本书特色
“儿童思维训练365天”系列是日本幼儿教育实践研究所的思维训练王牌图书，久野教学法的经典之作，《儿童思维训练365天乐学包》（共3阶24册）。本书以久野教学法为教育理念，结合儿童心理发展需求及47年教育实践，通过自然测量、数字概念、认识图形、方位描述、语言表达、生活能力及其他的六大领域的系统学习，科学有效地提升儿童的数理逻辑、语言表达、记忆观察等方面的能力，为孩子进入小学打下良好的基础。
