作者：王建军
页数：200
出版社：教育科学出版社
出版日期：2008
ISBN：9787504142375
电子书格式：pdf/epub/txt
本书特色
世纪初中国基础教育改革研究丛书
关怀生命：当代中国学校教育价值取向探
理念的力量：基于教育社会学的思考
表演：解读教育活动的新视角
青少年发展研究与学校文化生态建设
信息技术与学校教育关系的反思与重构
中国基础教育评价的积弊与更新
学校转型中的教学改革
学校转型中的教师发展
学校转型中的管理变革
学校转型性变革的方法论
“新基础教育”研究史
