作者：陈跃红宋亚云
页数：248页
出版社：语文出版社
出版日期：2019
ISBN：9787518709366
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书共收论文二十余篇，内容涉及高考语文改革与考卷分析、阅读教学与命题探究、诗词教学与命题探究、语文能力素养与人才培养、写作与文体教学研究、作文命题与评阅研究、语言运用考察与选择题研究、人工智能与语文阅卷等八个方面的内容。论文观点明确，学术性强，对高考语文的命题、评阅及其改革都有一定的意义。
作者简介
（1）陈跃红，原北京大学中文系主任，现任南方科技大学人文社会科学学院院长。（2）宋亚云，北京大学中文系副主任，主要研究方向为汉语语法史。
本书特色
本书共收论文二十余篇，内容涉及高考语文改革与考卷分析、阅读教学与命题探究、诗词教学与命题探究、语文能力素养与人才培养、写作与文体教学研究、作文命题与评阅研究、语言运用考察与选择题研究、人工智能与语文阅卷等八个方面的内容。论文观点明确，学术性强，对高考语文的命题、评阅及其改革都有一定的意义。
目录
◎国民语文能力研究的问题意识与重要意义◎我国国民语文能力测评体系研发刍议◎语言测试理论与实践发展历程概述◎NAEP、SAT与中国高考的写作测试◎PISA阅读素养测评框架发展概况◎我国中小学语文口语交际能力测评初探◎语文核心素养是高考的“垫底酒◎别把语文抽空了——关于加强语文基础知识与素养考核的思考◎让“指挥棒”撬动“育人”杠杆——关于上海语文高考试卷结构的设想◎稳中求变——北京高考文学类文本阅读试题与教学研究◎散文文体教学的要求与策略——兼及对散文文体教学历史的省察◎落实整本书阅读，加大传统文化渗透——以近三年高考语文北京卷为例◎成绩显著，再求突破——北京高考语文语言运用考查之我见◎高考语文选择题的考查情况与命制规范◎2002—2017年北京市高考诗歌鉴赏题浅析◎北京市中学生语文能力测试评价研究——以古诗文积累能力为例◎高中古诗词的教学现状调查及策略研究◎巧借剧本置时空——通过古典诗歌剧本改编培养学生时空观实践浅探◎汉字是解读古典诗歌的生命符号◎一道独特的文化风景——高考作文引发的学科思考◎北京高考语文微写作初探◎语文教学浅谈◎不忘初心——对目前语文教育和作文教学的一点感想◎高考改革的一种思路◎近四十年日记研究的新收获
