作者：封蕊，郭杰
页数：186页
出版社：南京大学出版社
出版日期：2019
ISBN：9787305219542
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书主要包括学前儿童美术活动的概念及其有关理论, 国内外有关学前儿童美术教育的研究, 学前儿童美术教育的目标、内容和要求, 学前儿童美术活动的设计与与指导, 学前儿童美术教育的途径、环境的创设、家庭与社会中学前儿童的美术教育、学前儿童美术教育的评价等。
作者简介
封蕊：副教授，湖南长沙师范学院学期教育学院艺术教研室主任。主要研究方向为学前儿童美术教育与幼儿园美术欣赏与创作，拥有丰富的幼儿美术教育经验。
目录
第一节 美术
第二节 学前儿童美术
第三节 学前儿童美术教育
第二章 学前儿童美术教育目标和内容
第一节 学前儿童美术教育的目标
第二节 学前儿童美术教育的内容
第三章 学前儿童美术教育途径和方法
第一节 学前儿童美术教育的途径
第二节 学前儿童美术教育的方法
第四章 学前儿童绘画活动
第一节 学前儿童绘画活动概述
第二节 学前儿童绘画的发展特点
第三节 学前儿童绘画活动的内容
第四节 学前儿童绘画活动的设计与组织
第五节 学前儿童绘画活动的指导
第五章 学前儿童手工活动
第一节 学前儿童手工活动概述
第二节 学前儿童手工能力的发展
第三节 学前儿童手工活动的内容
第四节 学前儿童手工活动的设计与组织
第五节 学前儿童手工活动的指导
第六章 学前儿童美术欣赏活动
第一节 学前儿童美术欣赏活动概述
第二节 学前儿童美术欣赏能力的发展
第三节 学前儿童美术欣赏活动的内容
第四节 学前儿童美术欣赏活动的设计与组织
第五节 学前儿童美术欣赏活动的指导
第七章 学前儿童美术教育评价
第一节 学前儿童美术教育评价的目的与原则
第二节 学前儿童美术学习的评价
第三节 学前儿童美术教育活动的评价
第八章 学前儿童美术活动的创意设计
第一节 学前儿童美术活动内容的创意设计
第二节 学前儿童美术活动材料的创意探索
第三节 学前儿童美术教学方法的创意运用
参考文献
