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思考的艺术-原书第11版

封面

作者:[美]文森特·赖安·拉吉罗

页数:360

出版社:机械工业出版社

出版日期:2019

ISBN:9787111616801

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

批判性思维领域“圣经”。批判性思维领域的权威大师之作!兼具科学性与实用性,不能错过的思维技能训练书!已更新至第11版!中国学校里学不到的批判性思维方法,打开心智,提早具备未来创新型人才的核心竞争力!公务员考试、考研、托福、雅思、日常写作、公开演讲、辩论…多领域通行的创造性和批判性思维法则。

作者简介

文森特·赖安·拉吉罗
美国纽约州立大学德里分校荣休教授,国际公认的“使思维成为教育重点”运动的先驱,在创造性、批判性思维方面具有深厚的实践和教学经验。拉吉罗教授共著有20多本书,多次登上电视荧屏,发表过大量文章和演讲,最具代表性的畅销之作《思考的艺术》被誉为批判性思维领域的“圣经”,这是将创造性、批判性思考作为解决问题和争议唯一策略的最早读本之一。多年来,他创新性的思考技能训练法帮助人们建立起了思考的标准。

相关资料

@李开复(创新工场创始人):如何培养批判式思维(critical thinking)?

我的回答:1)多问”how”,不要只学知识,要知道如何实践应用;

2)多问”why”,突破死背的知识,理解“为什么是这样”之后才认为学会了;

3)多问“why not”,试着去反驳任何一个想法,无论你真正如何认为;

4)多和别人交流讨论,理解不同的思维和观点。

@张亚勤(百度总裁):创业企业要有好的思维方式,一个是要有危机感,一个是要有批判性思维,不断地去挑战,不断地去争论,才是创新的源泉。

@吴敬琏(经济学家):学会批判性分析性的思维方法,坚守实事求是,是促使我不断探索经济学真理的两个根本动因。

@钱颖一(清华大学经济管理学院前院长):经济的竞争最终是创新的竞争,创新的竞争最终是人才的竞争。创新源于好奇心、想象力和批判性思维能力。

本书特色

思维活动是自动完成的吗?能不能通过主观努力来管理和控制它?做白日梦是一种思维活动吗?感情可以有效替代思维吗?杰出的思想者是否也会像普通人那样经历思维阻塞、不能专心和困惑?创造力是与生俱来不能习得的?富有创造力的行事方法就是忽略传统方式?只有高智商的人才具有创造力?服用药物可以提高创造力?你对思维这件事了解多少?以上这些问题哪个是正确的,哪个是错误的?这本独特的书将打破你思考的局限,克服思考的障碍,帮你学会创造性、批判性地思考问题,并有效地沟通想法、说服别人。请不要错过书中俯首皆是的珍宝——批判性思维和创造性思维的策略与技术、一步一步解决问题的过程。它强调创意和积极的思维过程,深入浅出,引人入胜,对于任何有兴趣探讨批判性和创造性思维的读者,这无疑是一本不折不扣的经典之作!

目录

目录

前言

第一部分 了解思考

第1章 培养思考能力 : 概述 / 2

什么是思考 / 4

思考的重要性 / 5

大脑与思维的运转 / 7

优秀的思考是一种习惯 / 9

本书的结构 / 10

让你的努力产生最大成效 / 11

利用情感 / 13

学会专心 / 14

应对挫折 / 14

让讨论有意义 / 15

预备思考策略 / 18

样题练习和解题思路 / 21

第2章 奠定基础 / 30

自由意志与决定论 / 31

什么是真相 / 33

什么是知识 / 35

知道的途径 / 37

记忆的问题 / 40

什么是意见 / 42

理解因果关系 / 44

讨论道德问题 / 51

道德判断的基础 / 53

应对困境 / 57

一个特殊的思考策略 / 57

第3章 拓宽你的视野 / 65

成为有个性的人 / 68

妨碍思考的习惯 / 71

克服坏习惯 / 82

第4章 批判性地阅读、倾听和观看 / 88

批判性评价的定义 / 89

做出重要的区分 / 91

批判性阅读的策略 / 96

评价与判断范例 / 103

批判性倾听的策略 / 105

批判性观看的策略 / 108

批判性分析与写作的关系 / 110

第二部分 要有创造性

第5章 创造的过程 / 124

有关创造力的关键事实 / 125

创造型人才的特征 / 128

应用创造力来解决问题和争议 / 131

创造过程的阶段 / 136

第6章 寻找挑战 / 143

好奇心的重要性 / 144

好奇心是怎样丧失的 / 146

重获好奇心 / 147

6个有用的技巧 / 148

第7章 表述问题或争议 / 159

区分问题与争议 / 160

表述问题 / 161

表述争议 / 162

当问题变成争议 / 163

问题和争议表述的指导原则 / 164

谨慎表述的好处 / 165

问题实例 / 168

争议实例 / 169

第8章 调查问题或争议 / 174

调查什么 / 176

用好图书馆 / 184

使用互联网 / 187

保持质疑的态度 / 189

安排访问 / 189

避免抄袭 / 191

完成你自己的研究 / 197

保持活跃的创造力 / 198

第9章 产生想法 / 204

激发你的想象力 / 206

追求独创性 / 212

不要轻易下判断 / 213

克服障碍 / 214

顿悟是怎样发生的 / 216

问题范例 / 217

争议范例 / 221

第三部分 要有批判性

第10章 批判性思维的作用 / 228

为什么批判性思维必不可少 / 229

聚焦于你的想法 / 230

克服批判性思维的障碍 / 231

运用好奇心 / 231

不要臆断 / 232

改进你的解决方案 / 234

问题范例 / 235

改进你对争议的看法 / 236

争议范例 / 237

针对争议采取行动 / 238

第11章 改进问题的解决方案 / 243

改进的三个步骤 / 244

两个问题范例 / 250

第12章 评价你对争议的推理 / 259

影响真实性的错误 / 260

影响有效性的错误 / 265

一个特殊问题:隐藏的前提 / 268

识别复杂论证 / 270

评价论证的步骤 / 271

家长抗议电视节目的案例 / 272

智障女孩的案例 / 274

第13章 改进争议的解决方案 / 281

第一步:决定应该采取什么行动 / 282

第二步:识别并克服困难 / 283

儿童是否应该宣誓效忠 / 284

是否应该废除米兰达法则 / 286

第四部分 沟通你的想法

第14章 说服别人 / 292

弄清楚人们为什么排斥新想法 / 294

了解你的受众 / 296

预测受众的反对意见 / 298

有效地展现你的想法 / 301

时机的重要性 / 305

第15章 有效地写作和演讲 / 309

有效写作的特点 / 310

按部就班的写作方法 / 312

培养可读性强的写作风格 / 316

写作范文 / 318

有效演讲的挑战 / 321

演讲的类型 / 321

组织你的演讲材料 / 322

提纲和演讲范例 / 324

练习演讲的发表 / 327

附录 范例问题的答案 / 333

注释 / 335

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