作者：编者:(日)多湖辉|译者:杨晓红
页数：64
出版社：浙江人民美术出版社
出版日期：2017
ISBN：9787534030888
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
1,适合初次使用铅笔的幼儿提高运笔能力。2岁时幼儿众多基本能力的发育成长期。正因为这个时期是幼儿身体和大脑的发育期，所以需要适度、适宜的刺激。本书是为初次接触铅笔——这一孩子在成长过程中关系越来越密切的书写工具的幼儿量身定做的练习。让孩子通过走迷宫的游戏描画各种各样的线条，掌握画线能力（运笔能力）。作为书写前的练习，效果显著。
2，“受表扬经历”能使幼儿产生“学习动力”。刚刚进入2岁的幼儿和即将跨入3岁的幼儿之间几乎有一年的时间差，但这个时期发育的个体差异也多种多样，因此无需与周围的同龄孩子比较。家长只要将做法告诉孩子，让孩子自由发挥，感受快乐。请参阅每页下方的“致家长”中的解释和建议，孩子做完后请用“真不错！”、“真棒”等给予表扬。家长的一句赞扬能激发孩子的学习动力。每做完一页，请给孩子贴上“奖励贴纸”，以此增强孩子信心。
作者简介
丛书作者为日本千叶大学多湖辉教授，其敏锐的心理分析和崭新的幼儿智力开发理论得到全球儿童教育界的推崇。作为一名日本杰出的教育家，多湖辉教授对儿童心理和脑力开发研究造诣颇深。与许多以理论见长的学者不一样，多湖辉的教育思想更具实践性，直指儿童教育的具体实际问题，并提出了许多具有建设性的意见。他独到的见解影响了日本、中国、韩国几代父母教育孩子的方式。
本书特色
适读人群 ：3-6岁
我社引进日本学研社超热销的《新头脑开发丛书》，其在日本总计销售超过3000万册，是一套著名的幼儿游戏学习书。丛书作者为日本千叶大学多湖辉教授。此丛书针对孩子的每个年龄段，围绕图书主题，设计一系列有趣的游戏，让儿童在玩中学，在学中玩，达到开发智力，提高素质，发展能力的目的。
