作者：仲伟合主编
页数：208页
出版社：外语教学与研究出版社
出版日期：2018
ISBN：9787513597340
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
论坛面向国家发展需求, 聚焦我国外语教育的规划、改革与发展的重大理论与实践问题。论坛期间, 学者们探究外语教育的时代热点和发展难点, 观瞻外语教育规划、发展与改革趋势, 探索外语教育健康有序发展的策略、方法和途径。
作者简介
仲伟合，广东外语外贸大学教授、博士生导师。目前兼任教育部学科发展与专业设置专家委员会委员、国务院学位委员会全国翻译专业学位教育指导委员会副主任委员、教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会副主任委员和英语专业教学指导分委员会主任委员、教育部高等学校翻译专业教学协作组组长、全国翻译专业资格（水平）考试英语专家委员会委员、中国翻译协会常务副会长等职务。中组部国家万人计划（哲学社会科学）领军人才、中宣部
本书特色
《外语教育与改革发展论集》是在对中国外语教育改革与发展高层论坛收到的近百篇提交的论文全文进行评审遴选后集结成册的，旨在以多维度、跨学科的学术视角和研究方法，展示我国外语教育领域的最研究成果。论文分四个部分：专家论坛、外语教育现状与规划、外语教育师资与测评和外语教育探索与实践。力图勾勒我国外语教育的现状与未来，从宏观和微观层面探讨了外语战略规划、语言教育政策、翻译人才培养现状、民族地区外语教育的方方面面，就课程标准与教学质量、民族地区大学外语教师专业发展等领域展开研究，并具体讨论了英语专业人才培养能力结构、军队院校课程教学改革及英语教学中的教学法、行动研究等主题。
目录
国家外语能力建设视角下的外语教育规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 仲伟合 3
“一带一路”建设与语言战略构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王铭玉 14
再出发：自觉构建中国外语学科学术话语体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．彭青龙 20
整体外语教育：核心理念及实施方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．韩宝成
29
外语教育现状与规划
论外语战略规划的概念内涵与基本内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．沈 骑 魏海苓 35
当代南非语言教育政策对中国外语教育的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．肖建芳 48
翻译专业人才抽样调研报告
——兼论翻译人才发展现状与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王巍巍 穆 雷 64
我国MTI毕业生就业力调查理论框架构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．葛诗利 亓海娇 78
全球视野下我国新建本科院校英语教师发展现状及需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李 亮 90
“一带一路”倡议视域下民族地区高校外语教育转型和发展研究
——以湖北民族地区为例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．姚育红
102
外语教育师资与测评
试论中学英语课程标准与本科英语专业教学质量标准的关系．．．．．．．．．．．．．．． 潘鸣威 冯光武 111
论培养创新型外语人才的理念与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．卢 植 120
《国标》视域下”做学用合一”的平台型课程创设理念．．．．．．．．．张文忠 邵 艳 129
社会学视域下民族地区大学外语教师专业发展研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．田忠山 崇 斌 139
网络环境下的大学英语写作多元评价模式探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．张 帅 赵海永 147
外语教育探索与实践
论英语类专业人才培养质量”校标”的能力结构．．．．．张文忠 韩子钰 冯光武 155
军队院校大学英语课程教学改革的探索与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．陈 莉 田少华 166
任务型教学法在中国高校应用研究初探．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．刘玉迎 173
显性学习科目 隐性习得英语
——CBI视角下中学外教课堂的观察研究与话语分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．张效珍 192
英语教学改革中的行动研究
——以陕西科技大学大学英语教学改革为例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李稳敏 席丽红 205
