作者：万婷
页数：414
出版社：科学技术文献出版社
出版日期：2017
ISBN：9787518947973
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
该教材共十二章，由三个部分组成。靠前部分是以医德与伦理的相关理论研究为主，共五章。第二部分别对不同医学领域中的伦理进行详尽阐述，共六章。第三部分是医学道德伦理的评价、考核与监督。在基础理论、基础知识、基本技能“三基”的基础上，还把医学新理论、新知识、新技术、新方法融汇其中，具有科学、规范、优选、创新等特点，内容翔实具体、语言简洁易懂、可操作性强。
作者简介
万婷：
长沙卫生职业学院思想政治课教学部主任、副教授。从事思想政治教育教学12年，先后为不同层次不同专业6门课程进行教学，目前是学院《思想道德修养与法律基础》课程负责人。主持或参加了省、市级科研课题13项、省级项目4项。在国家及省级刊物上发表论文25篇，在《湖南日报》、《长沙晚报》发表高校思想政治教育相关文章。参加《卫生法规》《护理伦理与法律法规》《护理礼仪与人际沟通》《乡村医生职业资格考试应试指南》等教材编写11本，其中副主编2本。指导学生参加湖南省大学生德育实践项目，指导青年教师参与省、市职业院校信息化教学比赛等分别获得一、二、三等奖。连续四年被长沙市卫生与计划委员会评为先进个人。
本书特色
该教材共十二章，由三个部分组成。靠前部分是以医德与伦理的相关理论研究为主，共五章。第二部分别对不同医学领域中的伦理进行详尽阐述，共六章。第三部分是医学道德伦理的评价、考核与监督。在基础理论、基础知识、基本技能“三基”的基础上，还把医学新理论、新知识、新技术、新方法融汇其中，具有科学、规范、优选、创新等特点，内容翔实具体、语言简洁易懂、可操作性强。
目录
● 节 道德的含义、本质、功能与作用
● 第二节 医德的内涵、特点与现代医德思想
● 第三节 医学伦理学的研究对象
● 第四节 医学伦理学的研究内容
● 第五节 医德与医学伦理的发展趋势
●第二章 医德与医学伦理教育
● 节 新形势下的医德建设现状
● 第二节 医学道德教育
● 第三节 医学道德修养
● 第四节 医学伦理教育
●第三章 医德与伦理的社会学基础
● 节 社会学概述
● 第二节 医学与社会的关系
● 第三节 医务人员职业道德的社会属性
● 第四节 医务人员的角色定位与社会期待
● 第五节 医疗卫生事业的公益性
●第四章 医务人员执业要求和行医道德规范
● 节 医务人员职业的医学人文精髓
● 第二节 医务人员执业人文关怀的基本原则
●部分目录
