作者：侯志奎
页数：122
出版社：机械工业出版社
出版日期：2008
ISBN：9787111228615
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
世界上哪一个组织最具战斗力?军队能摧枯拉朽，你的企业能战胜对手吗?世界上哪一个组织最具凝聚力?家庭能相濡以沫，你的企业能做到员工不轻易跳槽吗?世界上哪一个组织最具学习力?学校最具有学习力，你的企业可以成为一所学校吗?本书将一一为你揭开世界三大第一组织——军队、学校和家庭的秘密，并教给你如何构建一个第一组织的方法。本书作者用了7年的时间，从军队、学校和家庭的研究分析，汲取了世界上有史以来所有第一组织的管理精华，再结合博大精深的东方文化、中国智慧和自己的实践应用，建立了一套行之有效的组织管理体系——“教导型组织”。这是一本全面深入剖析“教导型组织”的理论之书；这是一本构建优秀“教导型企业”的指导之书；这是一本修炼成为“教导型企业家”的启智之书；这是一本为中国企业量身打造、“招招点穴、刀刀见血”的实战之书；这，更是一本关于“人”的智慧之书。
目录
推荐序
前言
上篇 教导型组织是世界上第一最的组织
第一章 世界上第一最组织的秘密
第一节 军队的特征：战斗力
最坚强的意志
最杜绝个性化，统一行为
最制度：绝对的服从
最严厉的惩罚
最荣誉感、责任感、使命感
最手段：宣传、塑造和奖赏
第二节 学校的特征：学习力
最以育人为核心
最授予人知识
最塑造人行为
最以教育引导为手段
第三节 家庭的特征：凝聚力
最以成员成长发展为核心
最在一起生活相互照顾
最体现付出、责任和亲情
最案例：索尼大家庭
第二章 第一组织的共性特征
第一节 第一组织都是以人为核心
最以人的成长发展为根本
最注重情感，给每个人以关爱
最关注人的思想与行为
第二节 第一组织都是以教育引导为手段
第三章 将企业打造成为教导型组织
第一节 教导型组织的定义与特征
第二节 教导型企业家的定位
第三节 教导型企业家的境界
第四节 打造你的企业成为教导型组织
第五节 GE也是教导型组织
下篇 教导型组织的创建
第四章 发掘组织的原动力
第一节 最伟大的动力——爱
最爱和恨可以撼动一切
最爱从心而来
最心是用来感动的，不是用来管理的
最让员工从感知到酷爱
最营造爱的环境
最像爱老师、孩子一样爱产品
最培养员工的情绪
第二节 最持续的动力——信念
最信念是一笔无价的财富
最孕育成功信念滋生的土壤
最帮助员工树立信念是最大的奖励
最制定合适的愿景
最树立企业价值观
第三节 最强大的动力——习惯和本能
最好习惯是第一组织的共同之处
最从我们养成习惯到习惯造就组织
最习惯不是最好的仆人，就是最坏的主人
第四节 贪欲
第五章 组织的吸引力
第一节 生理需要
第二节 安全需要
第三节 归属需要
第四节 尊重需要
最转变你的领导风格
最给下属以足够的信任
最授权的重要性
最真诚地赞美员工
最英雄都是鼓励出来的
最尊重需要在每一个细节
第五节 自我实现需要
最让每个人都知道他们的工作是最重要的
最将每个人都当成大人物来看待
最分派有挑战性的工作
第六章 教育培训
第一节 修炼你自己成为一个教导型企业家
最终身学习，持续进取
最施教无类
最因材施教，寓教于乐
最为人师表
第二节 教育培训是一个广义的概念
最将教育培训当成一种管理手段
最教育培训要兼顾思想和技能
第三节 创造对知识的渴望
最成长为王
最将工作中的任何时间都看成是学习
最辅导客户
第四节 培育你的布道者
最不要害怕下属超越自己
最培养干部是战略性问题
第七章 建立机制
第一节 建立制度是为了留住最优秀的员工
第二节 机制的建立让领导者更专注于教导
第三节 机制让组织更长久
最制度要清晰
最软机制是硬管理
最建立机制
第八章 物质保障
第一节 市场文化
最弱肉强食法则
最适者生存法则
最责任法则
最无保障法则
第二节 教导型组织是最佳选择
最传统企业讲保障，教导型企业谈自强
最传统企业靠雇佣，教导型企业靠责任
最传统企业搞对立，教导型企业靠共进
最传统企业看眼前，教导型企业讲长远
前言
上篇 教导型组织是世界上第一最的组织
第一章 世界上第一最组织的秘密
第一节 军队的特征：战斗力
最坚强的意志
最杜绝个性化，统一行为
最制度：绝对的服从
最严厉的惩罚
最荣誉感、责任感、使命感
最手段：宣传、塑造和奖赏
第二节 学校的特征：学习力
最以育人为核心
最授予人知识
最塑造人行为
最以教育引导为手段
第三节 家庭的特征：凝聚力
最以成员成长发展为核心
最在一起生活相互照顾
最体现付出、责任和亲情
最案例：索尼大家庭
第二章 第一组织的共性特征
第一节 第一组织都是以人为核心
最以人的成长发展为根本
最注重情感，给每个人以关爱
最关注人的思想与行为
第二节 第一组织都是以教育引导为手段
第三章 将企业打造成为教导型组织
第一节 教导型组织的定义与特征
第二节 教导型企业家的定位
第三节 教导型企业家的境界
第四节 打造你的企业成为教导型组织
第五节 GE也是教导型组织
下篇 教导型组织的创建
第四章 发掘组织的原动力
第一节 最伟大的动力——爱
最爱和恨可以撼动一切
最爱从心而来
最心是用来感动的，不是用来管理的
最让员工从感知到酷爱
最营造爱的环境
最像爱老师、孩子一样爱产品
最培养员工的情绪
第二节 最持续的动力——信念
最信念是一笔无价的财富
最孕育成功信念滋生的土壤
最帮助员工树立信念是最大的奖励
最制定合适的愿景
最树立企业价值观
第三节 最强大的动力——习惯和本能
最好习惯是第一组织的共同之处
最从我们养成习惯到习惯造就组织
最习惯不是最好的仆人，就是最坏的主人
第四节 贪欲
第五章 组织的吸引力
第一节 生理需要
第二节 安全需要
第三节 归属需要
第四节 尊重需要
最转变你的领导风格
最给下属以足够的信任
最授权的重要性
最真诚地赞美员工
最英雄都是鼓励出来的
最尊重需要在每一个细节
第五节 自我实现需要
最让每个人都知道他们的工作是最重要的
最将每个人都当成大人物来看待
最分派有挑战性的工作
第六章 教育培训
第一节 修炼你自己成为一个教导型企业家
最终身学习，持续进取
最施教无类
最因材施教，寓教于乐
最为人师表
第二节 教育培训是一个广义的概念
最将教育培训当成一种管理手段
最教育培训要兼顾思想和技能
第三节 创造对知识的渴望
最成长为王
最将工作中的任何时间都看成是学习
最辅导客户
第四节 培育你的布道者
最不要害怕下属超越自己
最培养干部是战略性问题
第七章 建立机制
第一节 建立制度是为了留住最优秀的员工
第二节 机制的建立让领导者更专注于教导
第三节 机制让组织更长久
最制度要清晰
最软机制是硬管理
最建立机制
第八章 物质保障
第一节 市场文化
最弱肉强食法则
最适者生存法则
最责任法则
最无保障法则
第二节 教导型组织是最佳选择
最传统企业讲保障，教导型企业谈自强
最传统企业靠雇佣，教导型企业靠责任
最传统企业搞对立，教导型企业靠共进
最传统企业看眼前，教导型企业讲长远
