作者：马克·W.弗雷泽
页数：232页
出版社：上海教育出版社
出版日期：2018
ISBN：9787544473880
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书是一部有关如何做干预研究的方法类图书，由七章构成，内容涉及，什么是干预研究，干预研究的五个步骤——步骤一：明确具体问题并开发一种项目理论，步骤二：创建并修订项目资料，步骤三：完善并确认项目成分，步骤四：在不同实践背景和环境中评估效果，步骤五：传播研究结果和项目资料，最后分析了干预研究面临的挑战。本书通过具体事例来阐释干预研究的过程，内容可读性强，适合在社会工作领域以及相关的教育、医疗、公共政策等领域的人使用。
作者简介
马克·Ｗ．弗雷泽（Mark W. Fraser），博士，美国北卡罗来纳大学教堂山分校社会工作学院研究副院长，约翰·A. 泰特儿童救助杰出教授。
杰克·Ｍ．里奇曼（Jack M．Richman），博士，美国北卡罗来纳大学教堂山分校社会工作学院院长。
梅达·Ｊ．加林斯基（Maeda J．Galinsky），博士，美国北卡罗来纳大学教堂山分校社会工作学院柯南杰出退休教授。
史蒂文·Ｈ．戴（Steven H. Day），硕士，美国北卡罗来纳大学教堂山分校社会工作学院讲师。
安秋玲（译者），博士，华东师范大学社会发展学院副教授。
本书特色
当社会工作者利用经验、理论与数据开发新的或完善已有的社会工作策略时，他们就是在做干预研究。这是一个相对较新的领域，它包括项目设计、执行、评估，它需要系统的理论思路。本书恰恰就呈现了这样的思路框架。
本书介绍的干预研究五步骤简洁而全面，带领读者体验从最初干预想法的产生到写作干预手册、评估干预项目的有效性和影响性、传播干预研究结果的整个过程，并结合儿童福利领域、学校干预、未成年人犯罪领域中干预研究的丰富案例，把这整个过程中的每一步与当前的社会工作实践紧密相连。它同时也阐释了如何调整或改编一个干预项目以适应新的情境，并提出了关于干预研究领域发展变化和挑战的深刻洞见。
本书富有创新性，既能为一线社会工作者提供确实可靠的参考，也有助于新一代社会工作者开发干预技能，以促进干预研究这一新兴领域的发展。
本书对于干预研究文献是一个有益的补充，对于做循证干预研究的学生和一线工作者（以及未来的一线工作者）非常有帮助。
——《心理学评论》（PsycCritiques）
本书对于从事干预相关工作的学生、一线工作者和研究者来说，是一个不可或缺的资源，是硕士生或博士生方法论课程基础或补充教材的优先选择。
——《社会工作实务研究》（Research on Social Work Practice）
目录
干预的定义
干预是有目的的改变策略
风险过程
保护和增强
干预层面：个人被嵌入环境影响之中
结构性干预和结构模型
干预的效果
保真度与改编：新干预的来源？
将干预研究结果转化为实践
实践中的干预研究
“作出选择”项目
学校成功档案
通过研究来设计和优化干预
扩展阅读
第二章 干预研究的步骤
在系列研究中优化干预
历史视角：干预的设计和开发
阶段一：问题分析和项目策划
阶段二：信息收集和综合
阶段三：设计
阶段四：早期开发和试点测试
阶段五：评估和进一步发展
阶段六：传播
规定性干预的出现：手册化的干预和组织化的内容
干预研究的步骤
干预研究的步骤一：明确具体问题并开发一种项目理论
干预研究的步骤二：创建并修订项目材料
干预研究的步骤三：完善并确认项目成分
干预研究的步骤四：在不同实践背景和环境中评估效果
干预研究的步骤五：传播研究结果和项目材料
结论
扩展阅读
第三章 步骤一：明确具体问题并开发一种项目理论
开发一种问题理论
问题是什么？
用问题理论来建立一项干预
开发一种项目理论
逻辑模型：从项目投入到远端结果
变化理论
结论
扩展阅读
第四章 步骤二：创建并修订项目材料
实践手册中的差异
干预手册的要素
手册化干预的历史
开发项目手册和材料的阶段
第一阶段：项目手册和材料的制定
第二阶段：通过专家评审、试点测试和有效性实验来修订手册
第三阶段：在实践环境中的差异化
第四阶段：转化和改编
总结
附录4-1 什么是目标？（问题解决第三步：设定目标）
第五章 步骤三和步骤四：从完善项目成分到测试效果
测试的程序
实验的逻辑
研究设计
干预研究中的实验设计
干预研究中的准实验设计
案例研究：在医院重症监护病房预防感染
步骤三：完善并确认项目成分
初步开发之后对干预进行的试点测试
有效性测试：完善并确认项目成分
步骤四：在不同实践背景和环境中评估效果
治疗意向分析
有效性子集分析或干预
在有效性实验和效果实验中测量效果
在有效性实验和效果实验中测量保真度
保真度与干预研究阶段
开发保真度测量
在实践中测量保真度：多系统疗法
连接有效性实验和效果实验：从研究到实践的挑战
扩展阅读
第六章 步骤五：传播研究结果和项目材料：循证实践的挑战
循证实践的挑战
循证实践把研究结果与临床判断整合在一起
循证项目实施的阶段
提升相关性和范围的文化改编
文化改编是否提升了效果？
其他的改编
影响项目实施和采纳的因素：传播的五个标准
在干预研究过程中实践者和研究者的角色
从研究到实践：弥合差距
总结
扩展阅读
第七章 干预研究面临的挑战
干预研究中的方法论问题
改编与保真度之间持续存在的张力：当干预研究重新开始
实践中的随机实验设计
设计随机分组研究面临的两个挑战
基于地域和类聚的随机抽样
小组随机抽样的准则
当随机抽样失败或不能使用时的选择性偏差：倾向值
适应性干预的动态系统建模：超越随机对照实验
伦理：干预研究者的独立性
总结
扩展阅读
术语表
参考文献
