作者：广东省教育研究院,学校特色发展研究课题组
页数：273
出版社：广东高等教育出版社
出版日期：2017
ISBN：9787536160866
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
课程是学生个性发展的载体，是学校特色发展的试金石。校本课程是学校在实施好国家课程和地方课程的前提下，自行开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程。
本书特色
本书是为了全面总结和展示近10年来广东省中小学特色课程建设成就，广东省教育研究院在2016年全省中小学特色学校创建优秀方案征集的基础上，开展2017年特色课程建设优秀成果征集和遴选，并从中精选出23例一等奖方案，结集成书。本书体现了各单位在特色校本课程建设上的成果，夯实了学校特色，培养了学生的综合素质和核心素养，可为各地中小学特色课程建设之路提供经验，具有优秀示范、辐射、引领的意义。
目录
七彩生本自立特色课程建设方案(广州市天河区华阳小学)
中华传统文化特色课程建设方案(华南师范大学附属中学)
“善正教育”高中特色课程建设方案(广州市越秀区培正中学)
习性教育特色课程建设方案(深圳市坪山区中山小学)
“和实”特色课程建设方案(深圳市坪山区坪山中学)
阳光课程体系特色课程建设方案(深圳市坪山区坪山高级中学)
绿色梦想特色课程建设方案(佛山市顺德区西山小学)
拔萃教育特色课程建设方案(佛山市顺德区大良实验小学)
象棋特色课程建设方案(佛山市顺德区勒流梁季彝纪念学校)
君子教育”特色课程建设方案“(佛山市南海区华南师范大学附属小学恒大南海学校)
“立人教育”特色课程建设方案(佛山市南海区大沥镇盐步中心小学)
“宽教育”特色课程建设方案(佛山市南海区南海实验小学)
“有为”特色课程建设方案（佛山市南海石门实验中学附属小学）
“五彩”特色课程建设方案（佛山市南海区罗村实验小学）
学区教育共同体特色课程建设方案（佛山市顺德区均安镇教育局）
农村综合社会实践活动特色课程建设方案（佛山市南海区华师附中南海实验高中）
学科拓展课程特色课程建设方案（东莞市松山湖高新区东莞松山湖中心小学）
“至慧课程开启智慧人生”特色课程建设方案（鹤山市沙坪街道第一小学）
“追寻“品质教育”的真谛之“孖雁”特色课程建设方案（珠海市平沙镇中心小学）
科创教育“探索家课程”特色课程建设方案（珠海市香洲区香洲教育幼儿园）
科技特色课程建设方案（汕头市东方小学）
“拓展.体验”特色课程建设方案（汕头市金平区东厦小学）
“绿色.行动”特色课程建设方案（汕头市澄海区澄海实验高级中学）
新生活教育“学会生活”特色课程建设方案（深圳市龙华区玉龙学校）
中华传统文化特色课程建设方案(华南师范大学附属中学)
“善正教育”高中特色课程建设方案(广州市越秀区培正中学)
习性教育特色课程建设方案(深圳市坪山区中山小学)
“和实”特色课程建设方案(深圳市坪山区坪山中学)
阳光课程体系特色课程建设方案(深圳市坪山区坪山高级中学)
绿色梦想特色课程建设方案(佛山市顺德区西山小学)
拔萃教育特色课程建设方案(佛山市顺德区大良实验小学)
象棋特色课程建设方案(佛山市顺德区勒流梁季彝纪念学校)
君子教育”特色课程建设方案“(佛山市南海区华南师范大学附属小学恒大南海学校)
“立人教育”特色课程建设方案(佛山市南海区大沥镇盐步中心小学)
“宽教育”特色课程建设方案(佛山市南海区南海实验小学)
“有为”特色课程建设方案（佛山市南海石门实验中学附属小学）
“五彩”特色课程建设方案（佛山市南海区罗村实验小学）
学区教育共同体特色课程建设方案（佛山市顺德区均安镇教育局）
农村综合社会实践活动特色课程建设方案（佛山市南海区华师附中南海实验高中）
学科拓展课程特色课程建设方案（东莞市松山湖高新区东莞松山湖中心小学）
“至慧课程开启智慧人生”特色课程建设方案（鹤山市沙坪街道第一小学）
“追寻“品质教育”的真谛之“孖雁”特色课程建设方案（珠海市平沙镇中心小学）
科创教育“探索家课程”特色课程建设方案（珠海市香洲区香洲教育幼儿园）
科技特色课程建设方案（汕头市东方小学）
“拓展.体验”特色课程建设方案（汕头市金平区东厦小学）
“绿色.行动”特色课程建设方案（汕头市澄海区澄海实验高级中学）
新生活教育“学会生活”特色课程建设方案（深圳市龙华区玉龙学校）
