作者：(英)库克//巴塞提
出版社：世界图书出版公司
出版日期：2007
ISBN：9787506283106
电子书格式：pdf/epub/txt
本书特色
本书探讨了二语学习者如何学习和运用第二语言文字系统，提出第二语言文字系统会受到第一及第二文字系统的影响，但同时在一定程度上又独立于所涉及的语言。本书首次提出文字系统对语言阅读、语言写作以及语言意识均有一定作用，介绍的研究方法为跨领域研究方法，涉及的研究领域非常广泛，研究对象也各具特色。
本书适合的读者群为：二语习得及双语研究人员、学生、教师，以及语言教师，同时，也会引起语言学、心理学、教育学及相关领域读者的深厚兴趣。
本书为英文版。
目录
《西方应用语言学视野》总序
《第二语言习得前沿书系》序
《第二语言文字系统》导读
原书目录
致谢
作者简介
第二语言文字系统研究导论
第一部分：第二语言文字系统的书写
日语汉字作为二语的记忆与提取：一项关于“笔尖”现象的实验
英语作为二语的拼写学习中语音策略的作用
拼写知识与一语阅读识别：以英语作为外语的中国和马来西亚使用者的单词听写为依据
学习者语料库与书写体
基于语料库的日本英语学习者词首及词尾拼写错误的研究
移民儿童的拼写与发音：以意大利——瑞士和德国双语者为例
第二部分：第二语言文字系统的阅读识别
第三部分：语言意识与第二语言文字系统
第四部分：第二语言文字系统的教学
检索
《第二语言习得前沿书系》序
《第二语言文字系统》导读
原书目录
致谢
作者简介
第二语言文字系统研究导论
第一部分：第二语言文字系统的书写
日语汉字作为二语的记忆与提取：一项关于“笔尖”现象的实验
英语作为二语的拼写学习中语音策略的作用
拼写知识与一语阅读识别：以英语作为外语的中国和马来西亚使用者的单词听写为依据
学习者语料库与书写体
基于语料库的日本英语学习者词首及词尾拼写错误的研究
移民儿童的拼写与发音：以意大利——瑞士和德国双语者为例
第二部分：第二语言文字系统的阅读识别
第三部分：语言意识与第二语言文字系统
第四部分：第二语言文字系统的教学
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