作者：潘洪波编著
页数：339
出版社：清华大学出版社
出版日期：2017
ISBN：9787302478201
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
一本难度适当、易学易教的教材是开展小学信息学教学的重要一环。本书选取80多个贴近小学生学习生活的例子，结合小学生的认知规律，激发孩子兴趣，以程序为中心，适当地弱化语法。本书利用流程图厘清思路，并提供多种算法实现举一反三，让小学生在学习C++语言编程的过程中，学会运用计算思维解决问题。本书循序渐进、层层铺垫地依次呈现各个知识点，深入浅出，让学生在探索中体会到编程的乐趣和魅力。本书适合小学四年级及以上学生阅读使用，可作为全国青少年信息学奥林匹克普及组竞赛教材，也可作为信息教师学习C++语言的入门教材。
作者简介
潘洪波，1996年参加工作，现任教于浙江省金华市环城小学，是一名爱学习、爱思考、业务精湛、深受学生喜爱的优秀教师。曾获浙江省小学信息技术优质课一等奖；制作的教学软件在全国现代教育实验学校评比中获一等奖，在中央电教馆组织的基础教育教学软件评比中获二等奖，在浙江省教学软件评比中多次获一等奖。指导的学生参加市区小学信息学奥林匹克竞赛年年多人获一等奖，为学生的发展打下了良好的基础，许多同学升入高中后继续学习信息学，其中有3人获全国一等奖，被北京大学、上海复旦大学、上海交通大学提前录取，多人就读于重点名牌大学的软件工程、计算机科学与技术等专业。指导的学生参加世界教育机器人WER2016赛季世界锦标赛中获一等奖。
本书特色
一本以单元和课的形式编排、符合小学生认知特点的编程入门书，知识点依次呈现，深入浅出，循序渐进。课课有习题，课课有课件，易学易会。以知识点为中心，适当地弱化语法，注重算法。利用流程图厘清思路，激发学习兴趣，培养计算思维。
目录
第 40课 儿歌《打老虎》—while语句 166
第 41课 蜗牛与葡萄树—死循环 169
第 42课 最小公倍数—枚举算法 172
第 43课 最大公约数—辗转相除 175
第 44课 角谷猜想—while语句的应用 178
第 45课 蝴蝶效应—双精度实数 double及科学计数法 181
第 46课 精益求精—分数化为小数 185
第 47课 称心如意的输入—do-while语句 189
第 48课 加加乐—各数位之和 192
第 49课 大大大—纯小数变整数 195
第 50课 书香阁的座位数—数学计算 198
第 51课 拍手游戏—模拟法 201
第 52课 报数游戏—模拟法 204
第 53课 化功大法—纯小数转化为最简分数 208
拓展阅读：计算机系统 211
第 5单元 多重循环 213
第 54课 有规律的图形—循环的嵌套 214
第 55课 图形的窍门—双重循环的应用 219
第 56课 九九乘法表—双重循环的应用 223
第 57课 鸡兔同笼—双重循环的应用 226
第 58课 百钱买百鸡—三重循环与程序的优化 229
第 59课 比特童币—四重循环 233
第 60课 比特超市—超市收费程序 237
拓展阅读：因特网 241
第 6单元 数组 243
第 61课查分程序—数组 244
第 62课 捉迷藏—数组越界 248
第 63课老鹰捉小鸡—循环移位 252
第 64课跳绳比赛—排序 256
第 65课采访报道—字符数组的输入与输出 261
第 66课恺撒加密术—字符串的输入与输出 265
第 67课快速求素数—筛选法 269
第 68课谁大谁小—逻辑判断与推理 273
第 69课胡萝卜与骨头—模拟法 276
第 70课读心术—二进制数的应用 280
拓展阅读：数据结构 286
第 7单元 函数 287
第 71课一见如故—函数 288
第 72课函数与最大值—局部变量与全局变量 293
第 73课丑数—函数的应用 297
第 74课哥德巴赫猜想—函数的应用 300
第 75课第 n个大的数—数组名作为实参 304
第 76课猜猜乐—二分法查找 308
第 77课交作业啦—递归算法 312
第 78课通力合作的 100个数—递归算法及子函数的声明 316
第 79课谁是老大—递归求最大值 319
拓展阅读：世界上第一个微处理器 322
第 8单元 指针、类 323
第 80课今雨新知—地址与指针 324
第 81课民主选举—指针与数组 327
第 82课编程是一门艺术—类与对象 331
拓展阅读：求伯君 335
参考答案(下册) 337
参考文献 340
附录A 字符集 341
附录B 奖励积分卡 —比特童币 342
