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学前教育声乐基础理论与教学实践

封面

作者:周琼

页数:276

出版社:中国书籍出版社

出版日期:2018

ISBN:9787506858205

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

《学前教育声乐基础理论与教学实践》对学前教育的声乐基础理论与教学实践进行了系统深入的探讨研究,主要内容包括:声乐理论基础、声乐演唱基础、幼儿声乐的教学方法、幼儿歌曲的弹唱方法、幼儿歌曲的活动设计方法、教学参考曲目精选等。本书结构合理,逻辑严谨,内容丰富新颖,语言清晰流畅,可读性强,是一本值得学习研究的著作。

作者简介

周琼,1979年生,女,汉族,硕士,现任职于湖南文理学院从事教学研究,主要研究方向:学前教育声乐基础理论与教学实践。教学经验丰富,科研成果丰硕,发表学术科研论文多篇,参与多项课题研究。

本书特色

《学前教育声乐基础理论与教学实践》对学前教育的声乐基础理论与教学实践进行了系统深入的探讨研究,主要内容包括:声乐理论基础、声乐演唱基础、幼儿声乐的教学方法、幼儿歌曲的弹唱方法、幼儿歌曲的活动设计方法、教学参考曲目精选等。本书结构合理,逻辑严谨,内容丰富新颖,语言清晰流畅,可读性强,是一本值得学习研究的著作。

目录

第一章 声乐理论基础
第一节 声乐的体裁
第二节 声乐的演唱形式
第三节 歌唱嗓音的卫生与保健
第四节 正确的歌唱姿势与心理准备
第二章 声乐演唱基础
第一节 歌唱的呼吸器官与训练
第二节 歌唱的发声器官与训练
第三节 歌唱的共鸣器官与训练
第四节 歌唱的语言器官与训练
第三章 幼儿声乐的教学方法
第一节 幼儿歌唱的基本状态
第二节 幼儿歌唱的能力特征
第三节 幼儿歌唱发声练习
第四节 幼儿歌曲的学习与教学
第五节 儿歌教学需注意的问题
第四章 幼儿歌曲的弹唱方法
第一节 大小调儿童歌曲弹唱
第二节 有旋律儿童歌曲弹唱
第三节 无旋律儿童歌曲弹唱
第四节 儿歌弹唱前奏、间奏、尾奏的处理
第五章 幼儿歌曲的活动设计方法
第一节 幼儿歌唱活动设计的目标
第二节 幼儿歌唱活动设计的要领
第三节 歌唱活动设计范例
第六章 教学参考曲目精选
第一节 中国声乐作品
第二节 外国声乐作品
第三节 中外儿童声乐作品
参考文献

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Article Title:《学前教育声乐基础理论与教学实践》
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