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中国近代学习思想研究

封面

作者:杨全顺

页数:317

出版社:人民出版社

出版日期:2018

ISBN:9787010190556

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

中国近代历史蕴含着无比丰富的学习思想,值得我们去发掘。《中国近代学习思想研究》为山东省社科规划重点研究项目的结题成果,共21万言,分上、下两编,十五章。上编为综述、下编为传记,基本内容为中国近代80年(1840—1919年)的学习思想研究。随着西方文化的大规模传入,中国固有的传统面临着崩塌的危机,近代学习思想进入重建的大动荡之中,既要打破以儒学思想为主导的,以经典为学习文本,诸子与释、道为补充的多元并存的矛盾统一形态,建立以中西文化的冲撞与融合为背景,以批判继承传统和学习西方科技文化为特征的创新形态;从理论建构上,通过探索找出中国近代学习思想的规律性,通过对其研究搞清并在新的形势下确立正确的学习态度,开拓创新,提出新的观点、新的理论,以推进学习型社会建设。这在学术界尚属空白,因此有一定的理论创新价值。

本书特色

中国近代历史蕴含着无比丰富的学习思想,值得我们去发掘。《中国近代学习思想研究》为山东省社科规划重点研究项目的结题成果,共21万言,分上、下两编,十五章。上编为综述、下编为传记,基本内容为中国近代80年(1840—1919年)的学习思想研究。随着西方文化的大规模传入,中国固有的传统面临着崩塌的危机,近代学习思想进入重建的大动荡之中,既要打破以儒学思想为主导的,以经典为学习文本,诸子与释、道为补充的多元并存的矛盾统一形态,建立以中西文化的冲撞与融合为背景,以批判继承传统和学习西方科技文化为特征的创新形态;从理论建构上,通过探索找出中国近代学习思想的规律性,通过对其研究搞清并在新的形势下确立正确的学习态度,开拓创新,提出新的观点、新的理论,以推进学习型社会建设。这在学术界尚属空白,因此有一定的理论创新价值。

目录

序言

上编 综述
第一章 社会转型——开数千年未有之变局
第一节 中国封建社会解体,开始步人近代化时期
第二节 中国近代社会经济的新特点
第三节 中国社会阶级结构的新变化
第二章 中西文化冲突与融合
第一节 西方思想、文化的大规模输入对中国思想、文化的冲击
第二节 西学东渐对传统学习思想的冲击
第三节 教会在中国传播西方文化起到很大作用
第四节 传统文化学术之振荡与变革
第三章 教育制度改革为培育现代学习思想创设条件
第一节 洋务派的教育革新
第二节 维新变法运动中的教育改革
第三节 新政时期教育具有突破性的改革是废除科举制度
第四节 晚清废科举、兴学堂对学习思想的影响
第五节 晚清教育改革的历史意义
第四章 晚清学习文本的新发现引出的新学问
第一节 殷墟甲骨文字
第二节 汉晋竹木简牍
第三节 敦煌遗书
第四节 内阁大库档案
第五章 中国近代学习思想的特点
第一节 中西组合、以中为体,向西方学习器物技艺之学
第二节 中学为体、西学为用的学习思想
第三节 突破体用模式,提倡“中西会通”的学习思想
……

下编 传记

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Article Title:《中国近代学习思想研究》
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