技术教育社区
www.teccses.org

婴幼儿的神奇故事会-早期阅读活动实战策略

封面

作者:王健枥著

页数:186

出版社:北京出版社

出版日期:2017

ISBN:9787200133936

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

王健枥和她的团队深入幼儿学习现场,持续深入积累经验,研发了适合中国婴幼儿早期发展的互动式阅读法,这是当前我国广大父母和孩子最为需要的。
本书用科学的方法指导儿童早期阅读,提供了丰富详实的活动方案。希望这种强调互动,尊重儿童的阅读活动能够走进图书馆、社区,走进每一个家庭、每一个孩子的世界。”

作者简介

王健枥,乐米乐儿童发展研究中心创始人、首席研究员。
国家卫计委新家庭计划科学育儿项目专家组成员、北京市幼儿园阅读联盟导师、美国北卡罗来纳州立大学查珀希尔分校访问学者。
资深幼教领域高层管理者,有多年对家长和教师培训经验。乐米乐阅读干预课程的设计者,带领过百余场婴儿和学步儿故事会。著《30岁当妈妈》《孕产育儿宝典》。”

本书特色

这是一本简便易行的工具书,与大家分享的是在婴儿和学步儿期开展早期阅读的重要性,以及经过我们验证的,在中国的环境下,为孩子们选书、读书的方法。我和我的伙伴们希望能够在越来越多的图书馆、社区中心、早期教育机构里都能看到给婴儿和学步儿的故事会,期待互动式阅读的方法能够帮助到更多的家庭、教育工作者,惠及更多的孩子。从出生就开始阅读,培养终身阅读者,在中国一样可以实现!

目录

“推荐序 绘本阅读不是讲一个故事那么简单
推荐序 婴幼儿阅读需要科学研究的支持
自序 我和乐米乐的故事
第一章 阅读的力量超乎你的想象
0~3岁奠定终身发展的基础 02
儿童阅读的起点在哪里 03
学说话不是早期阅读的唯一目的 05
看护人是孩子的第一个领读者 06
0~3岁婴幼儿可以取得的阅读成就 08
第二章 适合婴幼儿阅读的书
培养阅读者的“红书包” 14
什么样的书才适合小宝宝 15
分龄阅读:婴幼儿的特点和适读书目 18
第三章 适合中国0~3岁孩子的互动式阅读法
开展互动式阅读的4个前提条件 30
三大重要原则 31
5个核心技巧 33
第四章 婴儿和学步儿的故事会
故事会里的三元素 39
如何筹备一场故事会 40
故事会中需要注意的事项 42 第五章 故事会教案
0~18个月小婴儿故事会
藏猫猫 48
动物动物跳出来 54
各种各样的脸 60
碰碰脑门儿 68
月亮,晚上好 74
魔法亲亲 80
18~36个月学步儿故事会
1,2,3到动物园 86
猜猜我有多爱你 94
月亮的味道 100
好神奇的小石头 106
火车快跑 112
交通工具捉迷藏 118
千变万化的手 124
亲爱的动物园 130
谁藏起来了 136
我爱刷牙 142
我的后面是谁呢 148
我的情绪小怪兽 154
我的小马桶 160
真好吃呀 166
后记 172
附录 好方法助力故事会 174
附录 100本最适合在婴幼儿故事会读的书 178
参考资料 182″

下载地址

立即下载

(解压密码:www.teccses.org)

Article Title:《婴幼儿的神奇故事会-早期阅读活动实战策略》
Article link:https://www.teccses.org/834414.html