地理教学论

作者：李红著

页数：251页

出版社：暨南大学出版社

出版日期：2017

ISBN：9787566822338

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内容简介

本书以培养中学地理教师第一的地理教育素养为主旨, 以全国基础教育课程改革为大背景, 以中学地理教育为研究对象, 主要从地理教学论的发展、学校地理教育的发展、学校地理课程、地理教学目标等十三个方面构建地理教学论理论体系, 传承成熟的地理教育实践经验。

作者简介

李红，毕业于华南师范大学，副教授。主要研究方向：地理课程与教学论、区域地理。在省级以上刊物公开发表独撰学术论文二十余篇。主持研究广东省教育厅广东教育教学成果奖（高等教育）培育项目“《地理教学论》立体化精品教材建设与应用推广”及广东省高等教育教学研究和改革项目“以美育人——地理师范生教学技能培养模式创新研究”等课题多项。

本书特色

本书以培养中学地理教师第一的地理教育素养为主旨，主要从地理教学论的发展、地理教育的发展、地理课程、地理教学目标、地理教学媒体、地理教学方法、地理教学原则、地理课堂教学准备、地理课堂教学、地理课堂教学质量评价、地理实践活动、地理教师及地理教育研究十三个方面构建地理教学论理论体系，传承成熟的地理教育实践经验，理论与实践相结合。本书既可作为高等师范院校地理科学（师范）专业地理教学论课程教材，也可作为地理教师、地理教研人员继续教育教材或参考资料。

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