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武以振魂:学校体育武术教案编写指导与优秀案例选编

封面

作者:戴国斌主编

页数:108页

出版社:华东师范大学出版社

出版日期:2017

ISBN:9787567572317

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书共分为三部分。第一部分为“全国学校武术联盟指导思想”, 选编教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰的《以学校武术教育助力国运昌盛与国脉传承 —— 在2016年全国学校体育联盟 (中华武术) 年会上的报告》等。第二部分“学校体育武术教案编写指导”。该部分围绕“教案相关基本理论”、“编写学校体育武术教案的特殊要求”等三个方面编写。第三部分为“2017年全国学校体育武术优秀教案案例点评”。该部分选录了“2017年全国学校武术优秀教案评选活动”中较具代表性的7份教案, 每份教案前有任课教师简介, 教案后附有专家点评意见。

作者简介

戴国斌,上海体育学院中国武术研究中心教授、博士生导师。现任上海体育学院武术学院院长,中国武术博物馆馆长,兼任中国体育科学学会理事、中国体育科学学会民族传统体育分会副主任委员、中国武术协会常委,中国武术协会科研委员会副主任、上海市武术协会副会长、全国中小学体育教学指导委员会委员、全国学校体育联盟(武术项目)秘书长。

本书特色

当下中国的学校体育有两个重点:一、校园足球,二、中国武术。中国武术是我们传统文化中的瑰宝,过去的学校体育一直没有充分重视。此次教育部体卫艺司成立全国学校体育联盟(武术项目)就是希望通过学校武术教学的开展与推广来达到“以武振魂”的目的,本书汇集了学校武术联盟成立以来的各种指导性纲要、专家报告、各基地学校的优秀教案选等,对学校体育武术教学是一次全面的梳理和阶段性总结。

目录

一、全国学校武术联盟指导思想
(一)以学校武术教育助力国运昌盛与国脉传承——在2016年全国学校体育联盟(中华武术)年会上的报告
(二)我国学校武术教育现实困境与改革路径选择——写在“全国学校体育武术项目联盟”成立之际

二、学校体育武术教案编写指导
(一)教案相关基本理论
1.教案的结构与格式
2.编写教案的必要性
3.编写教案的基本原则
(二)编写学校体育武术教案的特殊要求
1.注重表格及图片的规范运用
2.注重学生的情感与兴趣培养
3.注重学生技能与体能的协调发展
4.注重学生的武德培养与品质提升
5.注重中国优秀传统文化的传承与发展
6.注重武术技术教学的打练结合
7.注重学生的安全意识培养和措施防护
(三)学校体育武术教案填写指导

三、2017年全国学校体育武术优秀教案案例点评
(一)功夫扇教案
1.教师简介
2.学校体育武术教案
3.专家点评意见
(二)长拳教案
1.教师简介
2.学校体育武术教案
3.专家点评意见
(三)太极拳教案
1.教师简介
2.学校体育武术教案
3.专家点评意见
(四)第二套少年拳教案
1.教师简介
2.学校体育武术教案
3.专家点评意见
(五)第一套少年拳教案
1.教师简介
2.学校体育武术教案
3.专家点评意见
(六)少年连环拳教案
1.教师简介
2.学校体育武术教案
3.专家点评意见
(七)武术操《弟子规》教案
1.教师简介
2.学校体育武术教案
3.专家点评意见
附件一 2017年全国学校体育武术优秀教案评选活动通知
附件二 2017年全国学校体育武术优秀教案评选活动获奖名单

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