
作者:..
页数:119
出版社:北京理工大学出版社
出版日期:2017
ISBN:9787568245210
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
《幼儿社会教育活动设计与指导》立足学前教育专业幼儿社会教育的教学实际,较好地体现了《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》的基本精神,体现幼儿社会教育的理论与实践研究的新成果,以便更好地适应社会和学生自身发展的需要。教材中的理论知识以阐述基本问题为主,专业技能的内容丰富、要求明确、指导具体、便于操作,体现“教、学、做合一”的思想。在内容编排上有一定的创新,采用单元教学,每个单元均包括学习目标、情境创设、基础知识、案例评析、知识巩固、实践训练等,从多方面、多角度呈现教学内容,方便教师操作和使用。
目录
单元一 幼儿园社会教育概述
学习目标
基础知识
知识巩固
实践训练
学习目标
基础知识
知识巩固
实践训练
单元二 自我意识教育活动
学习目标
情境创设
基础知识
案例评析
知识巩固
实践训练
单元三 社会交往教育活动
学习目标
情境创设
基础知识
案例评析
知识巩固
实践训练
单元四 社会情感教育活动
学习目标
情境创设
基本知识
案例评析
知识巩固
实践训练
单元五 社会规范教育活动
学习目标
情境创设
基本知识
案例评析
知识巩固
实践训练
单元六 个性发展教育活动
学习目标
情境创设
基本知识
案例评析
知识巩固
实践训练
单元七 社会文化教育活动
学习目标
情境创设
基本知识
案例评析
知识巩固
实践训练
参考文献













