作者：高文英主编
页数：214页
出版社：南京大学出版社
出版日期：2017
ISBN：9787305189890
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《幼儿教师口语》系统的介绍了幼儿园教师教育口语训练方面的相关知识, 对幼儿教师的口语特点和要求提出明确的指导, 针对性和实用性较强, 为幼教专业人才提供帮助。本书共两编十三章, 主要内容有: 普通话语音训练、口语交际技能训练、幼儿教师教学口语训练、幼儿教师教育口语训练。本教材以口语能力训练为主, 普通话水平测试为辅, 重点强调多方面练习, 方便学生在上课和以后的工作实践中参考使用。
作者简介
高文英：德州职业技术学院副教授，研究方向：语言学及应用语言学，曾出版《普通话教程》《应用文写作》等教材
目录
上编幼儿教师语音知识上编幼儿教师语音知识
第一章语音概说003
第一节语音的性质003
第二节语音单位006
第三节普通话概述008
第二章普通话声母012
第一节普通话声母分类012
第二节声母辩证训练014
第三章普通话韵母029
第一节普通话韵母分类030
第二节韵母辩证训练032
第四章普通话声调042
第一节普通话声调概述042
第二节音变045
第三节轻声和儿化047
第五章普通话水平测试052
第一节普通话水平测试简介052
第二节读单音节字和多音节词语054
第三节朗读057
第四节说话065
下编幼儿教师口语基础
第一章口语交际概论075
第一节口语交际的含义和特点075
第二节口语交际与语境077
第二章口语交际的基础训练081
第一节发声技能训练081
第二节听话能力训练088
第三节态势语训练091
第四节心理素质训练097
第三章口语交际基本技能训练103
第一节复述103
第二节讲故事109
第三节交谈118
第四章幼儿教师教学口语131
第一节幼儿教师教学口语概述131
第二节幼儿教师教学口语训练135
第五章幼儿教师教育口语142
第一节幼儿教师教育口语概述142
第二节幼儿教师教育口语基本技能训练145
附录一普通话水平测试模仿练习题50套152
附录二幼儿教师专业用语100句210
参考文献214
