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建筑学专业教育.建筑师职业实践文献汇编

封面

作者:中国建筑学会主编

页数:147

出版社:中国建筑工业出版社

出版日期:2017

ISBN:9787112206995

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

由中国建筑学会主编的这本书《建筑学专业教育建筑师职业实践文献汇编》汇集了国内、国际行业最高专家机构或组织编制的建筑学专业教育标准、专业质量评估(认证)标准、职业实践标准,以及专业学位的国际互认、全球建筑教育宪章等资料,汇编成册是为方便教师、学生、建筑师更清楚、更全面地了解业界对建筑师的培养与成长的要求。

本书特色

由中国建筑学会主编的这本汇编《建筑学专业教育建筑师职业实践文献汇编》汇集了国内、国际行业最高专家机构或组织编制的建筑学专业教育标准、专业质量评估(认证)标准、职业实践标准以及建筑学专业学位的要求与国际互认资料、全球建筑教育宪章等资料。本书在各篇目前都加了编者按,旨在帮助读者了解在未来建筑师的培养、成长过程中,教师应该教什么,学生应该学什么、年轻建筑师应该做什么,以此明确目标,拓展思路,获得启发和借鉴。

目录

建筑学专业教育 《高等学校建筑学本科指导性专业规范》(2013年版) 附:关于加强建筑学(本科)专业城市设计教学的意见(试行) 建筑学硕士专业学位基本要求(2015年版) 建筑类专业硕士研究生(城市设计方向)教学要求(试行) 建筑学一级学科设置说明建筑学专业教育评估 《全国高等学校建筑学专业本科(五年制)教育评估标准》(2013年版) 附:高等学校建筑学专业本科(五年制)教育评估程序与方法 《全国高等学校建筑学硕士学位研究生教育评估标准》(2013年版) 附:高等学校建筑学硕士学位研究生教育评估程序与方法 关于公布高等学校建筑学专业评估(认证)结论的通告建筑学专业学位的授权 建筑学专业学位设置方案 《国务院学位委员会办公室关于建筑学硕士、建筑学学士和城市规划硕士专业学位授权审核工作的通知》 《国务院学位委员会关于开展博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整工作的通知》 附:博士、硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整办法建筑学专业评估国际互认 《堪培拉建筑学教育协议》 《堪培拉建筑学教育协议》认定实质性对等需评估的特征、原则和标准 《联合国教科文组织一国际建筑师协会(UIA)建筑学教育宪章》(2011年中文版)建筑师职业实践 中国注册建筑师职业实践标准(1999年版) 国际建协职业实践委员会的政策条款及政策推荐导则

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Article Title:《建筑学专业教育.建筑师职业实践文献汇编》
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