
作者:教育部高等学校建筑学专业教学指导分委员会
页数:130页
出版社:中国建筑工业出版社
出版日期:2021
ISBN:9787112255115
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书分为低年级课程体系、一年级获奖教案及优秀作业、二年级获奖教案及优秀作业三部分。主要内容包括: 从空间认识到场所建构 —— “通专结合、能力培养”的建筑设计基础平台教学 ; 四个问题+四种能力 —— 以空间生成为线索的建筑设计基础教学体系等。

作者:教育部高等学校建筑学专业教学指导分委员会
页数:130页
出版社:中国建筑工业出版社
出版日期:2021
ISBN:9787112255115
电子书格式:pdf/epub/txt
本书分为低年级课程体系、一年级获奖教案及优秀作业、二年级获奖教案及优秀作业三部分。主要内容包括: 从空间认识到场所建构 —— “通专结合、能力培养”的建筑设计基础平台教学 ; 四个问题+四种能力 —— 以空间生成为线索的建筑设计基础教学体系等。