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2016-成都教育发展报告

封面

作者:熊丙奇

页数:266

出版社:中国人民大学出版社

出版日期:2017

ISBN:9787300240541

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

《成都教育发展报告(2016)》主要依据2015年成都市中小学教育质量综合评价数据、现代化发展水平监测数据、教育政务公开第三方测评数据等翔实数据,以及教育信息化发展、中小学图书馆建设、随迁子女就学、特殊教育发展、学生资助发展、教师发展等领域的主题观察,对成都市教育现代化的探索与实践进行了全方面评析,以飨读者。

作者简介

熊丙奇,男,1972年7月生,四川资中人。著名教育学者,博士,21世纪教育研究院副院长,中国高校校报协会副会长,上海市高校校报研究会理事长。 为新京报、北京青年报、东方早报、南方都市报、深圳晶报、珠江晚报、现代教育报等报专栏作者。

本书特色

《成都教育发展报告(2016)》主要依据2015年成都市中小学教育质量综合评价数据、现代化发展水平监测数据、教育政务公开第三方测评数据等翔实数据,以及教育信息化发展、中小学图书馆建设、随迁子女就学、特殊教育发展、学生资助发展、教师发展等领域的主题观察,对成都市教育现代化的探索与实践进行了全方面评析,以飨读者。

目录

总报告
发展学生核心素养的成都实践

特别关注
成都教育现代化监测指标的评价与反思
全面深度推进融合创新发展
成都现代学校制度建设的经验和反思
成都市试行教育政务公开第三方测评的实践与反思
成都市随迁子女就学情况报告

教育观察
成都市普通高中创新教育的实践与反思
成都市中小学图书馆建设与应用报告
成都义务教育均衡发展综合改革的探索及反思
创新建立“两为主”发展模式,构建优质普惠学前教育服务体系
成都市特殊教育发展报告
创新体制机制构建创业教育孵化平台

附 录
成都市教师发展报告(2016年)
成都市学生资助发展报告(2015年)
成都市“友城奖学金”项目述评报告

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Article Title:《2016-成都教育发展报告》
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