1897-1949-重庆近代新闻传播史稿

序言绪论 新闻传播史研究：中国与重庆第一章 起步与多元：近代重庆新闻传播事业的开端 第一节 重庆历史上第一份报纸《渝报》 一、宋育仁与《渝报》 二、《渝报》的发行与经营 三、《渝报》的新闻特征 四、《渝报》的主要内容 五、《渝报》与维新运动 第二节 近代重庆的教会报纸 一、基督教教会报纸《华西教会新闻》 二、天主教教会报纸《崇实报》 第三节 重庆留日学生的新闻传播活动 一、邹容与《革命军》 二、李肇甫与《鹃声》 第四节 重庆近代革命报刊的兴起 一、杨庶堪与《广益丛报》 二、《广益丛报》主要的政论内容 三、《广益丛报》对科学技术的传播 四、《广益丛报》与重庆近代文学 五、卞小吾与《重庆日报》 六、《重庆日报》的言论、新闻、副刊与广告 第五节 重庆近代商务报刊的出现 一、《重庆商会公报》概况 二、《重庆商会公报》的经济主张 三、《重庆商会公报》的政治观点 第六节 开端时期重庆新闻传播事业述评 一、出现时间上，国人自办报刊早于外人办报 二、办报方式上，报刊与相关机构紧密相连 三、形态内容上，逐渐向现代报纸的特征过渡 四、办报宗旨上，众多报纸主张倾向鲜明突出第二章 发展与进步：重庆新闻传播事业的巩固发展阶段 第一节 政党报刊与军阀报刊 一、民国初年的政党报刊 二、各级军阀出资创办的报纸 第二节 中国共产党领导下的报刊 一、周钦岳与《新蜀报》 二、萧楚女与《新蜀报》 三、《四川日报》及开展的斗争 四、轰动一时的《新社会日报》 第三节 商办报刊、民办报刊与区县报刊 一、《商务日报》：重庆商办报纸的典型代表 二、《国民公报》：重庆民办报纸的典型代表 三、晚报的大量出现 四、区县报刊的出现与发展 第四节 通讯社等其他新闻事业 一、通讯社事业的发展 二、新闻团体的建立 三、新闻教育机构的建立 四、广播电台的建立 第五节 巩固发展阶段重庆新闻传播事业述评 一、与政治的跌宕起伏密切相连 二、政党报纸、商办报纸、民办报纸三足鼎立 三、通讯社等新闻事业开始萌芽和发展第三章 繁荣与全盛：重庆新闻传播事业的繁荣阶段（上） 第一节 国民党系统的报纸 一、以《中央日报》为代表的国民党党报 二、以《扫荡报》为代表的国民党军队报纸 第二节 迁渝的民间报纸 一、高扬自由主义旗帜的《大公报》 二、顺应时代进步潮流的《新民报》 三、以拥护国策为己任的《时事新报》 四、坚持抗日立场的宗教报纸《益世报》 第三节 以《新华日报》为代表的中国共产党报纸 一、《新华日报》与抗日民族统一战线的建立 二、《新华日报》与中国共产党的声音传达 三、《新华日报》对民主政治与言论自由的推动 四、《新华日报》对人民疾苦的关心 五、《新华日报》的历史功绩 第四节 战时重庆的地方报纸 一、《商务日报》的蜕变与回归 二、《新蜀报》的言论与副刊 三、《国民公报》的抗日宣传 第五节 战时重庆若干特殊报纸 一、媒介奇观《重庆各报联合版》 二、学生报纸《中国学生导报》 三、战时重庆的区县报纸第四章 繁荣与全盛：重庆新闻传播事业的繁荣阶段（下） 第一节 广播事业与新闻摄影事业 一、广播事业在重庆的恢复 二、较有影响力的广播活动 三、重庆广播事业的发展与言论的倒退 四、新闻摄影事业的停滞与发展 第二节 外国驻华新闻机构及在渝外国记者 一、外国驻华新闻机构及在渝外国记者概述 二、在渝外国记者研究：以白修德为例 第三节 战时重庆新闻学教育的发展 一、重庆新闻学教育情况概叙 二、重庆新闻教育的教育思想 三、重庆新闻教育的师资配置 四、新闻教育的课程设置 五、重庆新闻教育的学生实践 第四节 战时重庆新闻团体和新闻学研究 一、战时重庆新闻团体 二、战时重庆新闻学研究 第五节 新闻事业的经营管理创新 一、报纸定位差异化 二、编辑方针鲜明化 三、新闻报道特色化 四、版面编排丰富化 五、聘用人才择优化 六、发行方面结合化 七、报纸经营股份化 第六节 繁荣阶段重庆新闻传播事业述评 一、抗战时期重庆新闻传播事业得到迅猛发展 二、多元繁荣的背后存在着激烈的对抗斗争 三、围绕抗战大局显示出极强的战斗性 四、呈现出初步的国际交流发展形势 五、为国际反法西斯战线的建立和胜利作出了贡献第五章 收缩与转型：重庆新闻传播事业的调整阶段 第一节 重庆新闻界进行的斗争与受到的迫害 一、重庆新闻界争取和平民主自由的斗争 二、国民党新闻事业的掠夺与扩张 三、《新华日报》的战斗与撤离 四、《挺进报》与“《挺进报》事件” 第二节 调整阶段重点媒体概况 一、兴盛时期的重庆晚报 二、《世界日报》的“一波三折” 三、民主同盟的机关报《民主报》 四、国共两党在渝通讯社简况 五、民营广播事业得到发展 第三节 调整阶段重庆新闻传播事业述评 一、新闻传播事业在收缩后得到一定发展 二、新闻界的生存环境日趋恶劣附录 一 近代重庆报纸名录（1897—1949） 二 近代重庆通讯社名录（1920—1949） 三 现当代重庆新闻传播的体系与实践