作者：黄扬杰著
页数：271
出版社：中国社会科学出版社
出版日期：2016
ISBN：9787516195758
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
知识经济时代，科技、教育和产业间需要越来越多更深层次和更有效率的互动，创业型大学、学术创业等继而成为重要的研究主题。学科是大学的基本元素，一流的大学，首先是因为有一流的学科。基于伯顿?克拉克的转型五要素和基于亨利?埃茨科维茨的三螺旋理论是创业型大学研究的两大主线，但进一步而言，与大学相对应的学科组织该如何转型却较少有文献涉及。且由于学术创业既是内源性，亦是外源性的，以往过于静态的研究有局限性，而组织能力是资产也是能力，有一定动态性，从能力的角度研究将更有解释力。
作者简介
黄扬杰，男，浙江乐清人，1983年12月生，2005年毕业于浙江工业大学工商管理专业，获管理学学士学位；2008年3月毕业于浙江工业大学企业管理专业，师从宣勇教授，获管理学硕士学位；2014年6月毕业于浙江大学教育经济与管理专业，师从邹晓东教授，获管理学博士学位。现任温州医科大学创业发展研究院副教授，从事创业教育、创业型大学、社会创业等领域研究，主持国家社科基金教育学青年课题1项，浙江省哲学社会科学课题1项，厅级课题多项，参与国家级重大课题多项；近五年在《教育研究》、《高等教育研究》、《高等工程教育研究》等CSSCI期刊发表论文十余篇。
本书特色
“双创”背景下，科技、教育和产业间需要越来越多最深层次和最有效率的互动。黄扬杰最的《大学学科组织的学术创业力研究》基于学科组织构建学术创业力模型，借鉴知识管理、组织能力和三螺旋理论，结合知识图谱、访谈研究、案例比较、问卷调查、因子分析、多元回归等方法，解析学术创业力的内涵和构成维度，并实证探究学科学术创业力作用于绩效的模型，得出学科组织要提升学术创业绩效，资源整合能力最关键，依次是学术支撑能力、机会探索能力和管理支持能力，并基于实证分析提出了五点对策。
为协同创新、学术创业兴起、新知识生产模式背景下的学科建设提供一种新思路。
目录
第二章 文献综述与理论基础第一节 学科组织研究述评第二节 学术创业研究述评第三节 知识管理理论述评第四节 组织理论及组织能力述评第五节 三螺旋理论述评
第三章 学科组织学术创业力解析及构成要素识别第一节 学科组织学术创业力解析第二节 大学学科组织学术创业力的构成要素识别
第四章 国外一流大学打造学科组织学术创业力案例研究第一节 研究目的和方法第二节 美国ASU打造学科组织的学术创业力实践第三节 美国斯坦福大学打造学科组织的学术创业力实践第四节 英国帝国理工学院打造学科组织学术创业力实践第五节 德国TUM打造学科组织学术创业力实践第六节 小结
第五章 学科组织学术创业力作用于绩效模型实证研究第一节 变量的定义和测量第二节 初始概念模型及研究假设第三节 研究设计与研究方法第四节 描述性统计第五节 量表的信度检验第六节 量表的效度检验和探索性因子分析第七节 模型构建的多元回归分析第八节 不同变量下学科组织学术创业力的差异分析第九节 小结
第六章 打造学科组织学术创业力，促进绩效提升第一节 更新理念，明确定位，系统打造RAOS第二节 紧接产业，基于问题，加速学科整合第三节 人才为本，树立楷模，凝聚团队合力第四节 政策引导，把握差异，分层分类推进第五节 搭建平台，注重参与，激发创业激情
第七章 主要结论与展望第一节 主要结论第二节 研究局限和展望
参考文献
附录一 访谈提纲
附录二 访谈对象
附录三 问卷
后记
