
作者:王景英
页数:335
出版社:高等教育出版社
出版日期:2006
ISBN:9787040201512
电子书格式:pdf/epub/txt
目录
第一章绪论
第一节教育统计学的性质与用途
第二节教育统计学的内容
第三节学习统计方法应注意的问題
第二章教育统计资料的整理
第一节数据的概念与种类
第二节统计资料整理的意义与程序
第三节统计表
第四节统计图
第三章集中量数
第一节算术平均数
第二节中位数
第三节几何平均数
第四章差异量数
第一节标准差
第二节四分差
第三节差异系数
第五章相关系数
第一节相关概述
第二节积差相关
第三节其他相关
第四节相关系数的解释与应用
第六章相对地位量数
第一节百分等级
第二节标准分数
第七章两种常用的概率分布
第一节概率
第二节二项分布
第三节正态分布
第八章总体参数的估计
第一节抽样分布
第二节参数估计
第三节抽样设计
第九章参数的假设检验
第一节统计假设检验的一般原理
第二节总体平均数的显著性检验
第三节两个平均数间差异的假设检验
第四节其他统计量的假设检验
第十章方差分析
第一节方差分析的基本原理
第二节单因素完全随机设计的方差分析
第三节单因素随机区组设计的方差分析
第四节平均数间的多重比较
第十一章X2及其他非参数检验
第一节X2检验
第二节其他非参数检验法
第十二章回归分析
第一节什么是回归分析
第二节一元线性回归
第三节多元线性回归
第十三章运用计算器、计算机进行数据处理的方法
第一节运用CASIO计算器进行数据处理的方法
第二节运用Excel进行数据处理的方法
第三节运用SPSS进行数据处理的方法
各章部分习题参考答案
参考文献
附表
第一节教育统计学的性质与用途
第二节教育统计学的内容
第三节学习统计方法应注意的问題
第二章教育统计资料的整理
第一节数据的概念与种类
第二节统计资料整理的意义与程序
第三节统计表
第四节统计图
第三章集中量数
第一节算术平均数
第二节中位数
第三节几何平均数
第四章差异量数
第一节标准差
第二节四分差
第三节差异系数
第五章相关系数
第一节相关概述
第二节积差相关
第三节其他相关
第四节相关系数的解释与应用
第六章相对地位量数
第一节百分等级
第二节标准分数
第七章两种常用的概率分布
第一节概率
第二节二项分布
第三节正态分布
第八章总体参数的估计
第一节抽样分布
第二节参数估计
第三节抽样设计
第九章参数的假设检验
第一节统计假设检验的一般原理
第二节总体平均数的显著性检验
第三节两个平均数间差异的假设检验
第四节其他统计量的假设检验
第十章方差分析
第一节方差分析的基本原理
第二节单因素完全随机设计的方差分析
第三节单因素随机区组设计的方差分析
第四节平均数间的多重比较
第十一章X2及其他非参数检验
第一节X2检验
第二节其他非参数检验法
第十二章回归分析
第一节什么是回归分析
第二节一元线性回归
第三节多元线性回归
第十三章运用计算器、计算机进行数据处理的方法
第一节运用CASIO计算器进行数据处理的方法
第二节运用Excel进行数据处理的方法
第三节运用SPSS进行数据处理的方法
各章部分习题参考答案
参考文献
附表















