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中国教育改革大系:职业教育卷

封面

作者:朱永新总主编

页数:547

出版社:湖北教育出版社

出版日期:2015

ISBN:9787535196613

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

改革开放30多年来,中国的教育事业获得了重大发展,书写了世界历目前穷国办大教育的奇迹。无论是基础教育的发展,还是高等教育的成长;无论是职业教育的进步,还是民办教育的进展;无论是规模的扩大,还是质量的提升,都有许多可圈可点之处。

作者简介

朱永新,中国民主促进会中央委员会副主席,第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员。中国教育学会副会长,中国叶圣陶研究会副会长兼秘书长,苏州大学教授、博士生导师,北京大学、北京师范大学、同济大学等兼职教授。国家全民阅读形象代表,新教育实验发起人,多次被评选为中国十大教育英才、中国改革十大新闻人物、“为了公共利益”年度人物……他发起的新教育实验,对当今中国教育产生了深远影响。

本书特色

权威性丛书是“十二五”国家重点图书出版规划项目,由著名教育家朱永新任总主编,各分卷主编都是国内教育学界相关研究领域的权威专家和知名学者,其研究成果代表了该领域的最新进展与最高水平。
公益性丛书是国家出版基金资助项目,总结了教育改革的成果和经验,汇集了专家学者对教育改革的思路和探索,丛书的出版将有力推动和促进中国教育事业的科学发展。
原创性丛书都是作者聚焦、跟踪、研究教育改革理论与实践的原创之作,体现了教育学界对这一重大课题的深度思考与集体智慧。
实用性丛书结合教育实践案例,深入浅出地剖析了相关教育理论,对广大教育理论研究者、教育管理者和教师,是一套实用工具书。
《中国教育改革大系》选题重要,立意高深,体系完整,布局合理,项目各位主编都是我国教育学术界有影响的专家学者,在相关研究领域造诣较高,业绩突出。该项目的出版对加深我国教育改革理论研究,总结我国教育改革经验教训,探索具有中国特色的教育改革之路,具有重要的学术意义和现实价值。
——杨东平(北京理工大学教育研究院教授、博导,国家教育咨询委员会委员,国家考试指导委员会委员, 21世纪教育研究院院长)《中国教育改革大系》从不同视角探究中国教育的改革和发展,既具有权威性、文献性、史料性之类工具书的实用价值,也具有较高的理论价值。
——徐辉(民盟中央副主席,第十二届全国政协常委、副秘书长,国家教育咨询委员会委员,中国教育发展战略学会副会长)

目录

总序

第一部分总论

第一章职业教育改革与发展概述

第一节在反复中前行的中等职业教育

第二节在改革中发展的高等职业教育

第三节在服务发展中改革的职业培训

第二章职业教育改革的五大转变

第一节突出服务和就业:从政府推动到市场驱动

第二节突出阶段性:从规模扩张到内涵发展

第三节突出农村和西部:从均衡用力到协调发展

第四节突出公平:从加强基础建设到资助弱势群体

第五节突出沟通和衔接:从“断头路”到“立交桥”

第三章职业教育改革的成就、问题与展望

第一节改革的主要成就

第二节改革的经验与问题分析

第三节改革翻开新篇章

第二部分分论

第四章职业教育的体系建设

第一节中等职业教育蓬勃兴起

第二节高等职业教育后生发力

第三节职业教育“立交桥”的探索与发展

第四节职业教育体系建设的展望

第五章职业教育的制度建设

第一节从无到有、逐步健全的法律制度

第二节面向市场的招生就业制度改革

第三节惠及民生的资助政策

第四节规范就业、严格准入的“双证书”制度

第五节德艺双馨、检验成果的技能竞赛

第六章职业教育的体制机制改革

第一节职业教育的管理体制

第二节职业教育的办学机制

第三节民办职业教育成为新的增长点和改革的重要力量

第四节职业教育试验区建设与体制改革试点

第七章职业教育的内涵建设

第一节立德树人:现代职业教育的根本任务

第二节强化实践:专业课程建设的内在要求

第三节工学结合:人才培养模式的实践探索

第四节信息技术:现代教育手段的时代变革

第八章职业教育的基础能力建设

第一节县级职教中心:农村职业教育的主阵地

第二节实训基地建设:职业教育改革发展的突破口

第三节示范校建设:职业教育改革创新的领头羊

第四节教师队伍建设:夯实事业发展的关键基础

第九章职业教育的服务体系建设

第一节职业教育的科研与学科建设

第二节职业教育的教材建设

第三节技能鉴定的发展与问题

第四节职业教育的社会团体

第十章职业教育的对外开放

第一节从学习借鉴到渐有输出

第二节从重视资金引入到借鉴体制机制

第三节职业教育的现代化与国际化

第三部分职业教育改革重要文件摘编

第四部分附录

职业教育改革大事记

主要参考文献

综合索引

后记

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