新高中英语教与学-(高中英语指导书)

第一章 新高中英语体现课程标准的精神第一节 教材的编写原则第二节 教材与课程目标第三节 新高中英语的编写指导思想第四节 新高中英语的教材体系与课程要求第五节 新高中英语的特点
第二章 新高中英语的教学途径和方法第一节 国内外英语教材教法比较第二节 新高中英语教材教法的继承与创新第三节 优化学习方式第四节 优化英语教学第三章 新高中英语教材编排体系和使用第一节 教材概述第二节 教师灵活地、创造性地使用教材（附单元教学安排课例）第三节 学生自觉地使用教材和其他教学资源（案例）第四章 新高中英语教学的活动设计第一节 语音教与学第二节 语法教与学第三节 词汇教与学第四节 听力教与学第五节 阅读教与学第六节 口语教与学第七节 写作教与学第八节 综合语言运用第五章 新高中英语评价体系第一节 教材体现发展性评价体系第二节 评价的目的第三节 评价类型第四节 评价促进学生的自主学习及自我发展第五节 形成性评价第六节 关于听、读、写和说测试的设计第七节 学生档案对于提高中学生英语能力的意义附录一 终结性评价测试题，附录二 应试技巧训练参考书目