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高中数学解题研究-小题大做-第1辑

封面

作者:齐建民主编

页数:72

出版社:浙江大学出版社

出版日期:2016

ISBN:9787308162357

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

“以小搏大”是《小题大做》的写作初衷,从2014-2016这三年的高考题中精选了36道小题(选填题),这些题目构思精巧,条件与结论简洁明了,解法多样,引人多思,是锻炼学生思维能力、提高综合运用数学知识能力的绝佳载体,希望通过对一道题目的多角度解决、思考、变式,借题发挥,探索规律和方法,达到“做一题,通一类,会一片” 的目的。

作者简介

齐建民,曾担任k12数学论坛,人民教育出版社数学论坛版主(至今),2007年创建“中国数学解题研究会”QQ群,目前会员2000人,群内有多位行业内名师、专家,是国内影响力较大的初等数学教育社群。
专业素养深厚,在《中学数学研究》等杂志上发表多篇文章,在国内高中数学教师群体中颇具个人影响力。
现任学大教育郑州分公司教研总监,主管教师、教学质量管理,2015年入选学大教育集团名师巡讲团,9月开始全国巡讲,至今已巡讲包括西安、合肥、上海等18家分公司,培训人数近5000人,在学大教育集团内部得到高度认可。

本书特色

“以小搏大”是《小题大做》的写作初衷,从2014-2016这三年的高考题中精选了36道小题(选填题),这些题目构思精巧,条件与结论简洁明了,解法多样,引人多思,是锻炼学生思维能力、提高综合运用数学知识能力的绝佳载体,希望通过对一道题目的多角度解决、思考、变式,借题发挥,探索规律和方法,达到“做一题,通一类,会一片” 的目的。本书有三个特点:
(1)一题多解
在呈现不同解法的同时,重在暴露思维过程:为什么会想到这样解,每一个解法的“念头”是什么,不同的解法都用到了哪些知识。
(2)一题多思
对多种解法进行反思,提炼共性,区分个性,揭示不同解法之间的关联,解题的关键步骤是什么,从这道题的解法提炼出一类题的解法套路。
(3)一题多变
精选了相关内容或相关方法的足量练习,意在巩固与提高,题目新颖,难度以中档题为主,让学生面临新情境,不思考做不了,跳一跳够得着。

目录

目录
第一章 函数与导数
1. 抽象化有形,明白解函数————————————————————————-侯有岐
2. 分段函数分类论,正难则反对针锋—————————————————————-赵蒙
3. 等价变形巧分离,极限特值妙求参—————————————————————-张平
4. 导数诚可贵,构造价更高—————————————————————————-梅磊
5. 合理化归,拾级而上—————————————————————————– 赵艺琳
6. 等价转换有三招,含参零点轻松破————————————————————-韩长峰
7. 任凭千般变化,只需一招化解——————————————————————–王成功
第二章 立体几何
1. 空间大平移,玩转线线角————————————————————————-宋建辉
2. 空间问题平面化,结构分析要到家————————————————————-邬天泉
3. 平面图形翻转折,注意空间不变量————————————————————-汪亚洲
第三章 解析几何目录
第一章
函数与导数
1. 抽象化有形,明白解函数————————————————————————-侯有岐
2. 分段函数分类论,正难则反对针锋—————————————————————-赵蒙
3. 等价变形巧分离,极限特值妙求参—————————————————————-张平
4. 导数诚可贵,构造价更高—————————————————————————-梅磊
5. 合理化归,拾级而上
—————————————————————————– 赵艺琳
6. 等价转换有三招,含参零点轻松破————————————————————-韩长峰
7. 任凭千般变化,只需一招化解——————————————————————–王成功
第二章
立体几何
1. 空间大平移,玩转线线角————————————————————————-宋建辉
2. 空间问题平面化,结构分析要到家————————————————————-邬天泉
3. 平面图形翻转折,注意空间不变量————————————————————-汪亚洲
第三章
解析几何
1. 直线与圆交,垂径望弦月————————————————————————-宫前长
2. 数形各显威,挑战离心率————————————————————————-张培强
3. 多解三角形,巧求离心率————————————————————————–郝世富
4. 多发并举求最值,数学思想显神威———————————————————– –刘彦永
5. 椭圆弦中点,斜率定积联—————————————————————————-许丽
6. 一算到底,通性通法见真功
————————————————————————王威
7. 多层思考,各个击破——————————————————————————–刘紫阳
第四章 平面向量、三角函数
1. 化归转化紧相随,单调最值数图析————————————————————–宫 旭
2. 三角图象美,计寻最周期————————————————————————–白成乐
3. 坐标几何图,四两拨千斤—————————————————————————陈斌
4. 基底坐标是通法,极化恒等最简单————————————————————–韩文美
5. 切弦互化消差异,视角不同方法妙————————————————————–李 歆
6.向量是桥梁,数形聚一堂————————————————————————-杨育池
7. 数形兼顾,最值易求———————————————————————————-龙宇
8. 分割体现通法,关注动态变化——————————————————————-杨春波
9. 回路法明了,坐标特殊化————————————————————————–童永奇
10. 基底选择好,数量积易求————————————————————————于小平
11. 逆向求参,导数、定义各显神奇—————————————————————–董强
12. 代数求最值,动点来争雄———————————————————————–胡丽春
13. 代数几何双管齐下,动态模长不再难求—————————————————–张增明
14.目标函数分两类,边角皆宜形更佳————————————————————-齐建民
第五章
数列与不等式
1. 即时新定义,理解是关键————————————————————————-康东明
2. 或构造或猜想,风景这边独好——————————————————————-汪仁林
3. 小题大做勤思考,洪荒十法求最值———————————————————–周著会
4. 和定积定求最值,柯西均值显神通————————————————————–张登峰
5. 多维视角,殊途同归———————————————————————————–王耀信息

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