作者：中国高等教育学会高等财经教育分会金融学专
页数：152
出版社：中国金融出版社
出版日期：2016
ISBN：9787504986313
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
中国高等教育学会高等财经教育分会金融学专业协作组成立于2010年，同年创立中国金融教育论坛，目前其已经成为国内金融学科教育教学改革研究与交流的常规化平台。《中国金融教育论坛文集（2015）——金融教育理念与方法：变革与创新》由中国高等教育学会高等财经教育分会金融学协作组年刊编辑委员会组织编写，是在第六届中国金融教育论坛和优秀研究论文征文奖征文活动基础上遴选出的优秀论文集。针对我国金融学科建设发展、本科及研究生教育，同时结合作者各自所在院校实际情况，从课程设计、教学变革、人才培养模式等方面，分享自身教学特色和经验，并提出建设性的意见和建议。
本书特色
张礼卿主编的这本《中国金融教育论坛文集（2015金融教育理念与方法变革和创新）》由金融教学改革研究、金融教育模式与人才培养机制研究、互联网时代中国金融教育面临机遇与挑战和中国金融教育教学方法与特色教学研究四篇构成，收录了《中国金融专业本科实验班项目比较研究》、《高校期货类专业人才培养模式与创新发展研究》、《互联网背景下我国金融人才教育发展问题探讨》等文章。
目录
特稿 学习型社会、教育信息化和开放性课程建设——基于《金融学》MOOC的实践经验 建设金融创新运营示范区，全面深化京津冀协同发展和人才建设第一篇 金融教学改革研究 中国金融专业本科实验班项目比较研究 金融互联网时代保险应用型人才培养的研究——基于《保险理论与实务》课程教学的探讨第二篇 金融教育模式与人才培养机制研究 按市场化、应用型原则改造重构金融人才培养机制 高校期货类专业人才培养模式与创新发展研究 现代金融市场发展的新趋势及其对金融人才的要求第三篇 互联网时代中国金融教育面临机遇与挑战 “新常态”下金融高等教育与金融职业教育的偏好、差异与融合——以部分代表性商业银行和财经院校的实证研究为例 高等院校金融学本科互联网辅助教学及模糊综合评价 金融学核心课程群“网络教学平台”的建设与应用研究——以江西农业大学为例 互联网背景下我国金融人才教育发展问题探讨第四篇 中国金融教育教学方法与特色教学研究 优化教学内容与创新教学方法：培养研究生问题意识与创新精神的有效途径——基于硕士研究生《国际金融》课程建设的体会与思考 金融工程在金融专硕培养方向设置中的地位研究——基于我国金融专硕培养单位公开数据的分析
