作者：王振刚编著
页数：232
出版社：福建教育出版社
出版日期：2016
ISBN：9787533471958
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
全书均取材于教学实践一线，选题选材恰当，以鲜活的教学案例为本，代表性强，分析总结全面到位、思路清晰，对于小学作文教学具有指导性意义。
作者简介
王振刚，天津市南开区中营小学教师，天津市十佳班主任，天津市“未来教育家”奠基工程学员，全国模范教师，全国中小学优秀班主任。在全国作文教学大赛中荣获一等奖。撰写了200余篇教育教学文章，发表于《中国教师报》《小学语文教师》等刊物，成为《班主任》《班主任之友》杂志封面人物，出版教育专著《做学生生命中的贵人》等。2015年9月3日，受邀参加纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式。
相关资料
作文，写什么呢？
1.杨树，你细心观察过吗？
2.动物，你和它交朋友吗？
3.校园，你很喜欢这里吗？
4.图片，你静静阅读了吗？
5.童话，你融入想象了吗？
6.日记，你每天在记录吗？
7.阅读，你能养成习惯吗？
8.游戏，你享受快乐了吗？
9.感动，你用笔记录了吗？
10.乡村，你用心体验了吗？
作文，怎么写呢？
11.外貌，你能细致描摹吗？
12.语言，你能生动描写吗？
13.动作，你能准确刻画吗？
14.神态，你能细心捕捉吗？
15.心理，你能细细刻画吗？
16.反复，你能灵活运用吗？
17.对比，你能熟练掌握吗？
18.详略，你能巧妙安排吗？
19.抑扬，你能使用自如吗？
20.照应，你能巧妙设计吗？
作文，怎么改呢？
21.题文错位，富有情趣
22.开门见山，简洁明了
23. 虎头虎尾，高潮迭起
24. 变换人称，妙趣横生
25. 反复朗读，锤炼语言
26. 人物对话，推动情节
27. 巧设悬念，引人入胜
28.围绕一事， 描写生动
29. 侧面描写，锦上添花
30. 巧妙抒情，引发共鸣
本书特色
这本书是作者十余年来在作文教学中的亲历实践，记录了作者让学生爱上写作文而努力思考、实践探索、积极寻找作文教学规律的轨迹。全书密切结合小学生作文的实际情况，深入浅出地抓住小学作文的各个要素和关键点做了详细的讲解；精心筛选出优秀习作做范本，巧妙地指导学生从生活中汲取写作素材，激发学生写作兴趣；使学生在愉悦的氛围中自主学习，解决在作文中遇到的难题——“写什么”“怎么写”和“怎么改”的问题。是一本对小学语文教师和小学生写作很有帮助的优质读物。
目录
1.杨树，你细心观察过吗？
2.动物，你和它交朋友吗？
3.校园，你很喜欢这里吗？
4.图片，你静静阅读了吗？
5.童话，你融入想象了吗？
6.日记，你每天在记录吗？
7.阅读，你能养成习惯吗？
8.游戏，你享受快乐了吗？
9.感动，你用笔记录了吗？
10.乡村，你用心体验了吗？
作文，怎么写呢？
11.外貌，你能细致描摹吗？
12.语言，你能生动描写吗？
13.动作，你能准确刻画吗？
14.神态，你能细心捕捉吗？
15.心理，你能细细刻画吗？
16.反复，你能灵活运用吗？
17.对比，你能熟练掌握吗？
18.详略，你能巧妙安排吗？
19.抑扬，你能使用自如吗？
20.照应，你能巧妙设计吗？
作文，怎么改呢？
21.题文错位，富有情趣
22.开门见山，简洁明了
23. 虎头虎尾，高潮迭起
24. 变换人称，妙趣横生
25. 反复朗读，锤炼语言
26. 人物对话，推动情节
27. 巧设悬念，引人入胜
28.围绕一事， 描写生动
29. 侧面描写，锦上添花
30. 巧妙抒情，引发共鸣
