作者：埃尔德
页数：128
出版社：外语教学与研究出版社
出版日期：2016
ISBN：9787513575317
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
思辨能力的高下将决定一个人学业的优劣、事业的成败乃至一个民族的兴衰。在此意义上，我向全国中小学教师、高等学校教师和学生以及社会大众郑重推荐“思想者指南系列丛书”。相信该套丛书的普及阅读和学习运用，必将有利于促进教育改革，提高人才培养质量，提升大众思辨能力，为创新型国家建设和社会文明进步作出深远的贡献。（孙有中，教授，北京外国语大学副校长）
作者简介
Linda Elder：教育心理学专家、思辨研究专家，在美国多所大学任教，主要教授课程为教育心理学、思辨能力培养；思辨研究协会会长、思辨中心执行主任。Richard Paul：思辨研究专家，国际思辨研究运动主要负责人，已发表200余篇与思辨研究相关的论文、出版5部论述思辨研究的著作。
本书特色
《批判性思维术语手册》为“思想者指南系列丛书”中的一本，属于“基础篇”，是学习批判思维的读者第一的基础型书籍。《批判性思维术语手册》的主要内容为提供思辨学习必须具备的术语储备，从而对后续的学习当中有所铺垫。
目录
contentsintroduction…………………………………………………….1- a – . …………………………………………………….4- b – . …………………………………………………….10- c – . …………………………………………………….10- d – . …………………………………………………….23- e – . …………………………………………………….27- f – …………………………………………………….37- g – . …………………………………………………….40- h – . …………………………………………………….41- i – . …………………………………………………….43- j – …………………………………………………….59- k – …………………………………………………….. 60- l – …………………………………………………….61- m – …………………………………………………….66- n – . …………………………………………………….69- o – . …………………………………………………….71- p – . …………………………………………………….72- q – . …………………………………………………….78- r – . …………………………………………………….81- s – . …………………………………………………….87- t – …………………………………………………….96- u – . …………………………………………………….99- v – . …………………………………………………….100- w – …………………………………………………….101references …………………………………………………….105index …………………………………………………….107
