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当代中国大学生榜样教育研究

封面

作者:刘靖君

页数:201

出版社:中国社会科学出版社

出版日期:2016

ISBN:9787516181485

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书以榜样教育为逻辑起点,以马克思主义榜样教育理论为指导,以当代中国大学生榜样教育为主线,对当代中国大学生榜样教育的本质、当代中国大学生榜样教育的理论基础、当代中国大学生榜样教育的发展历程与基本经验、当代中国大学生榜样教育存在的主要问题及原因、当代中国大学生榜样教育的现实超越等核心问题进行了多视角、多层面的研究分析,力图揭示当代中国大学生榜样教育发展变化的规律。全书理论与实证紧密结合,现实性、针对性强,为当前有效实施大学生榜样教育提供了理论指导和实践范式。

作者简介

刘靖君,男,汉族,1973年12月生,湖北天门人,法学博士。现为湖北省高校人文社科重点研究基地——湖北青少年思想道德教育研究中心副教授,湖北大学学生工作部(处)部(处)长、武装部部长。研究方向为高校学生思想政治教育和高等教育管理。主持教育部和湖北省教育厅人文社会科学研究等项目7项,参与其他项目多项。参编著作和教材5部。在《高等教育研究》《思想理论教育导刊》《中国青年研究》和《中国教育报》(理论版)等报刊发表论文30余篇。

本书特色

本书以榜样教育为逻辑起点,以马克思主义榜样教育理论为指导,以当代中国大学生榜样教育为主线,对当代中国大学生榜样教育的本质、当代中国大学生榜样教育的理论基础、当代中国大学生榜样教育的发展历程与基本经验、当代中国大学生榜样教育存在的主要问题及原因、当代中国大学生榜样教育的现实超越等核心问题进行了多视角、多层面的研究分析,力图揭示当代中国大学生榜样教育发展变化的规律。全书理论与实证紧密结合,现实性、针对性强,为当前有效实施大学生榜样教育提供了理论指导和实践范式。

目录

第一章 绪论 第一节 问题的提出 第二节 研究的意义 第三节 国内外研究综述 第四节 研究的基本方法、思路与框架 第五节 研究的重点和创新第二章 大学生榜样教育的本质 第一节 榜样的内涵、特征和功能 第二节 大学生榜样教育的本质第三章 大学生榜样教育的理论基础 第一节 马克思主义榜样教育相关理论 第二节 中国古代榜样教育相关理论 第三节 国外榜样教育相关理论第四章 当代中国大学生榜样教育的发展历程与基本经验 第一节 当代中国大学生榜样教育的发展历程 第二节 当代中国大学生榜样教育的基本经验第五章 当代中国大学生榜样教育存在的问题与原因分析 第一节 当代中国大学生榜样教育调查数据分析 第二节 当代中国大学生榜样教育存在的主要问题 第三节 当代中国大学生榜样教育存在问题的原因分析第六章 当代中国大学生榜样教育的现实超越 第一节 科学选树大学生榜样 第二节 正确开展大学生榜样教育 第三节 有效保障大学生榜样基本权益 第四节 不断创新大学生榜样教育方法结论参考文献附录后记

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Article Title:《当代中国大学生榜样教育研究》
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