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思想政治教育研究文库:当代中国大学生品德评价研究

封面

作者:易香君 著

页数:248

出版社:光明日报出版社

出版日期:2024

ISBN:9787519480561

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内容简介

本书以当代中国大学生品德评价为研究对象,立足思想政治教育学科视野,从大学生品德评价的理论和现实出发,一方面分析大学生品德评价的必要性和可能性,另一方面针对目前高校大学生品德评价的实施现状,依次从大学生品德评价的目标和原则、评价主体、评价理念、评价指标、评价机制、评价方法、评价环境等进行探索,回答了大学生品德评价是什么、为什么要进行大学生品德评价、如何进行大学生品德评价三个关键问题。相较于理论研究来讲,应属于比较全面、系统的尝试。

作者简介

易香君,女,中共党员,1990年7月生,四川师范大学马克思主义学院教师,博士、讲师。致力于马克思主义理论与人才学学科研究,主要涉及道德教育、品德评价、思想政治教育基础理论研究等领域。发表论文共16篇,主持参与各类科研项目7项,参编著作3本。

目录

导论第一章 大学生品德评价的概念界定与理论基础第一节 大学生品德评价及相关概念界定第二节 大学生品德评价的思想资源第三节 大学生品德评价的理论基础第二章 大学生品德评价的理论分析第一节 大学生品德的基本特征第二节 大学生品德评价的可行性第三节 大学生品德评价的必要性第四节 大学生品德评价的基本功能第三章 当代中国大学生品德评价的现状分析第一节 当代中国大学生品德评价的总体情况第二节 当代中国大学生品德评价存在的问题第三节 当代中国大学生品德评价存在问题的原因分析第四章 当代中国大学生品德评价的目标和原则第一节 当代中国大学生品德评价面临的机遇和挑战第二节 当代中国大学生品德评价的基本依据第三节 当代中国大学生品德评价的目标第四节 当代中国大学生品德评价的原则第五章 当代中国大学生品德评价指标体系的建构第一节 当代中国大学生品德评价指标体系建构的基本路径第二节 当代中国大学生品德评价指标体系的基本内容第三节 当代中国大学生品德评价指标体系的标准设置第四节 当代中国大学生品德评价指标体系的权重设置第六章 当代中国大学生品德评价过程的保障第一节 当代中国大学生品德评价理念的更新第二节 当代中国大学生品德评价主体的确立第三节 当代中国大学生品德评价机制的完善第四节 当代中国大学生品德评价方法的选择第五节 当代中国大学生品德评价环境的优化结语参考文献附录

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