作者：周金燕著
页数：233
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2016
ISBN：9787303201204
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书是教育和收入分配领域研究的一个跨学科的尝试，将政治哲学、制度经济学的分析框架纳入到教育经济学的研究中。主要的理论贡献包括：一是应用产权理论解释并验证了中国转轨过程中教育收益率的变化，解决了劳动力分割理论和市场转型理论解释的不足；二是在运气均等主义分配正义理论下考察学校教育和收入分配的关系。方法上的贡献包括：应用整体分布反事实模拟法和路径分析技术对教育和收入不平等、代际流动的贡献进行了估算和分析。
本书特色
本书是教育和收入分配领域研究的一个跨学科的尝试，将政治哲学、制度经济学的分析框架纳入到教育经济学的研究中。主要的理论贡献包括：一是应用产权理论解释并验证了中国转轨过程中教育收益率的变化，解决了劳动力分割理论和市场转型理论解释的不足；二是在运气均等主义分配正义理论下考察学校教育和收入分配的关系。方法上的贡献包括：应用整体分布反事实模拟法和路径分析技术对教育和收入不平等、代际流动的贡献进行了估算和分析。
目录
第一章 导论 第一节 研究背景和问题 第二节 研究样本和变量 第三节 本书框架和内容第二章 教育收益率的估算方法及趋势 第一节 人力资本理论 第二节 估算方法 第三节 国际比较 第四节 国内回顾 第五节 CHNS数据的估算第三章 经济转轨中的教育收益率 第一节 文献回顾 第二节 理论和假设 第三节 研究背景 第四节 研究设计 第五节 多层线性模型的验证第四章 教育对收入不平等的贡献 第一节 收入不平等的测量 第二节 教育对收入不平等的贡献估算 第三节 小结第五章 教育对代际流动的贡献 第一节 引言 第二节 文献回顾 第三节 实证分析 第四节 小结第六章 教育和收入分配正义 第一节 分配正义的理论述评 第二节 教育对收入分配正义的实证贡献第七章 研究结论和展望 第一节 研究结论和贡献 第二节 研究局限和展望参考文献致谢
