
作者:刘凤娟
页数:381
出版社:西南交通大学出版社
出版日期:2014
ISBN:9787564334604
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书内容包括: 教育信息化基本理论 ; 教育信息化与学校教育 ; 教育信息化与教育均衡发展 ; 教育信息化与学校教学实践 ; 教育信息化与学生综合素质培养 ; 教育信息化与教师专业发展等。
作者简介
刘凤娟,女,1982年出生,山东省青州市人。 现为陕西理工学院教育科学学院讲师,教育技术教研室主任。主持省部级科研项目3项,厅局级科研项目1项,校级项目5项;参与省级、校级项目7项;发表论文30余篇;编写教材3部。
本书特色
《教育信息化理论与应用研究》是在作者刘凤娟,多年积累的研究资料和成果基础上,结合实践经历整理提炼而成的。本著作从理论和应用两大方面内容展开论述,其中针对信息化环境下教育的改革与发展理论和应用中的微观问题进行了探究。主要内容包括:教育信息化基本理论、教育信息化与学校教育、教育信息化与教育均衡发展、教育信息化与学校教学实践、教育信息化与学生综合素质培养、教育信息化与教师专业发展、教育信息化资源与平台以及教育信息化应用研究,涉及的内容相对较广泛。本著作旨在通过作者自身的研究经历和总结,为广大教育信息化专家和学者提供一定的研究思路,希望能为教育信息化相关研究提供一定理论与应用的参考。
目录
第一章教育信息化基本理论
第—节教育技术的发展与理论创新
第二节知识管理与信息化教育
第三节网络课程设计的创新
第四节信总素养研究综述
第二章教育信息化与学校教育
第一节WEB环境与协作学习
第二节现代远程教育与情感教育
第三节新媒体环境下的泛在学习
第四节数字化微格教学
第三章教育信息化与教育均衡发展
第一节教育信息化环境下的义务教育均衡发展
第二节自适应学习系统中领域模型的构建
第四章教育信息化与学校教学实践
第一节信息化背景下的中小学课堂
第二节信息化环境下的高校教学
第三节教育技术人才的培养
…………….
第—节教育技术的发展与理论创新
第二节知识管理与信息化教育
第三节网络课程设计的创新
第四节信总素养研究综述
第二章教育信息化与学校教育
第一节WEB环境与协作学习
第二节现代远程教育与情感教育
第三节新媒体环境下的泛在学习
第四节数字化微格教学
第三章教育信息化与教育均衡发展
第一节教育信息化环境下的义务教育均衡发展
第二节自适应学习系统中领域模型的构建
第四章教育信息化与学校教学实践
第一节信息化背景下的中小学课堂
第二节信息化环境下的高校教学
第三节教育技术人才的培养
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