作者：董建宏,主编
页数：122
出版社：南京大学出版社
出版日期：2016
ISBN：9787305165368
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书围绕高职院校培养目标, 在尊重教材体系的基础上重新整合了教学内容, 选编贴近学生实际的案例做为教学素材, 力求引导学生在学中做, 在做中学, 实现学以致用的理想效果。全书包括五个专题, 每个专题包括“知识梳理”、“重点思考”、“案例分析”、“学生论坛”四个部分。
作者简介
金肯学院德育教研室主任，党校副校长，江苏省高校思想政治教育工作先进个人、基层党校优秀教育工作者，长期在学校承担思想政治理论课教学工作。
本书特色
董建宏主编的这本《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习指导》围绕高职院校培养目标，在尊重教材体系的基础上重新整合了教学内容，选编贴近学生实际的案例做为教学素材，力求引导学生在学中做，在做中学，实现学以致用的理想效果。
全书分课程教学设计、理论教学、实践教学三个部分。其中，理论教学部分包括五个专题，每个专题包括“知识梳理”、“重点思考”、“案例分析”、 “学生论坛”四个部分。
目录
写给学生 课程教学设计 一、课程目标设计 二、课程内容及进程设计 三、能力训练项目设计 四、学生评价考核方案设计 五、教材、教学资料的选择 理论教学部分专题一 思想：马克思主义中国化的理论成果 一、知识梳理 二、重点思考 三、案例点评 四、学生论坛专题二 道路：从新民主主义革命到改革开放的艰辛探索 一、知识梳理 二、重点思考 三、案例点评 四、学生论坛专题三 阶段：社会主义初级阶段的科学定位 一、知识梳理 二、重点思考 三、案例点评 四、学生论坛专题四 方法：有中国特色社会主义的建设道路 一、知识梳理 二、重点思考 三、案例点评 四、学生论坛专题五 未来：实现伟大复兴的中国梦 一、知识梳理 二、重点思考 三、案例点评 四、学生论坛 实践教学部分 实践学习的流程与要求 研讨论文写作要求 相关表格 后记
