
作者:陆凡著;安妮绘
页数:136
出版社:中国发展出版社
出版日期:2016
ISBN:9787517704416
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
一个小生命的成长、成熟,就好像小葡萄树要结成果实,爬满了整个藤架一样。孩子小小的年纪,需要的不仅仅是规范,他们就像小葡萄树一样需要滋养和支撑的力量。而这种力量根基于孩子周围的价值观体系,及其在孩子生命中的建造。外在体格的成长,可以从体形和发育看出来,而内在生命的成长,则通过品格力来展现。这种品格力,需要的不仅是正确的价值观,最重要的是价值观运用于生活,需要这个人愿意突破、成长和改变。 这套品格教材分为6-8岁、8-10岁和10-14岁三个系列。每个系列在品格培育中的侧重点有所不同,6-8岁的侧重小朋友生命的“突破”,8-10岁的着重讲生命的“成长”,而10-14岁针对前青春期和青春期的孩子们,重点练习“改变”。这三套课程自六年前开始探索,经过许多学校、多个夏令营和辅导中心的使用,也借鉴了其他机构的宝贵经验。在课程中,图画、故事、游戏、手工、中英文歌曲、视频、短剧和项目被大量采用,还结合了英语学习,将品格教育寓于游戏之中。《品格成长50课 Character Building Ages 1014》适用于学校、夏令营、辅导中心,也可用于家庭。
作者简介
陆凡,中科院博士,曾任美国斯坦福研究院国际学者。多年为儿童、青少年、大学生以及职场人士提供品格素养及生涯规划教育。出版“生命的藤架”系列图书作品,包括《用什么撑起孩子的未来》《认识你真好——7个秘诀助你与人相处得心应手》《走适合自己的路——智慧生涯规划》,以及为孩子们开发的本套品格成长课程: 《品格成长50课(CHARACTER BUILDING AGES 6-8》 《品格成长50课(CHARACTER BUILDING AGES 8-10》 《品格成长50课(CHARACTER BUILDING AGES 10-14》
本书特色
本套品格教育课程,在内容上与一般的品德教育图书不同,其特点在于以人格教育来建构图书体系,按照更新、鼓励、豁达、喜乐、关爱、尊重、尽责、真实、自律、卓越10个品格点组织内容,注重内在生命真正的突破、成长与改变。
在形式上又特别注意少年儿童的年龄特点,图画、故事、游戏、手工、中英文歌曲、视频、短剧和项目被大量采用,还结合了英语学习,将品格教育寓于游戏之中。一个小生命的成长、成熟,就好像小葡萄树要结成果实,爬满了整个藤架一样。孩子小小的年纪,需要的不仅仅是规范,他们就像小葡萄树一样需要滋养和支撑的力量。而这种力量根基于孩子周围的价值观体系,及其在孩子生命中的建造。外在体格的成长,可以从体形和发育看出来,而内在生命的成长,则通过品格力来展现。这种品格力,需要的不仅是正确的价值观,更重要的是价值观运用于生活,需要这个人愿意突破、成长和改变。本套品格课程正是为孩子的人格成长提供支架。
目录
二、鼓励
三、豁达
四、喜乐
五、关爱
六、尊重
七、尽责
八、真实
九、自律
十、卓越
使用指南















