
作者:钟海青
页数:275
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2015
ISBN:9787567541757
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内容简介
以广西、云南为个案,阐述跨境民族教育的概念及研究的价值,介绍邻国边境教育政策,分析中国边境民族地区的教育发展现状,总结西南边境民族教育的基本经验,剖析其面临的问题及原因,提出跨境民族教育发展的路径和策略。
作者简介
钟海青,教授,博士生导师,广西民族大学党委书记,享受政府特殊津贴专家,广西优秀专家。
主要著作:《守望边疆教育:广西边境民族地区教育质量保障与特色发展研究》、《发展中的广西教育》、《走向高效能教学》、《教学模式的选择与运用》等10多部。
本书特色
《跨境民族教育研究》以广西、云南为个案,阐述跨境民族教育的概念及研究的价值,介绍邻国边境教育政策,分析中国边境民族地区的教育发展现状,总结西南边境民族教育的基本经验,剖析其面临的问题及原因,提出跨境民族教育发展的路径和策略。
目录
前言第一章 总论 一、跨境民族教育概述 二、跨境民族教育研究的意义 三、跨境民族教育研究的现状 四、本书概说第二章 西南边境邻国的基本教育政策研究 一、边境邻国的教育基本政策 二、边境邻国教育政策的共同特点 三、边境邻国教育的未来走向第三章 跨境民族地区教育发展规划研究 一、关于民族地区自主发展教育的法规政策概述 二、民族自治地方自主发展教育概说 三、西南跨境民族地区教育发展概况 四、西南跨境民族地区教育发展规划个案研究第四章 西南边境民族地区学校布局研究 一、教育布局与教育发展规划 二、教育布局调整政策分析 三、边境民族地区教育布局现状及个案研究第五章 跨境民族地区教育政策研究之一:政策解释 一、民族教育政策概述 二、广西和云南的跨境民族教育政策 三、边境民族地区教育政策的执行第六章 跨境民族地区教育政策研究之二:经验与个案 一、广西跨境民族地区教育政策执行的成就 二、广西跨境民族地区教育存在的问题 三、广西跨境民族地区学校执行教育政策个案研究第七章 跨境民族地区学校管理研究 一、跨境民族地区学校管理概述 二、跨境民族地区学校基础设施建设 三、跨境民族地区教师队伍建设及管理 四、跨境民族地区学生管理 五、跨境民族地区学校教学质量管理第八章 跨境民族地区跨文化教育研究之一:理论辨析 一、跨文化教育的基本内涵 二、跨境民族地区跨文化教育的使命第九章 跨境民族地区跨文化教育研究之二:西南边境学校的跨文化教育 一、西南跨境民族地区跨文化教育背景概述 二、西南跨境民族地区跨文化教育课程概况 三、西南跨境民族地区跨文化教育发展的思考第十章 跨境民族地区跨文化教育研究之三:云南德宏州的田野调查 一、个案调查区域的选择及基本情况 二、瑞丽市中小学跨文化教育的现状与问题 三、瑞丽市跨文化教育发展的思考与展望第十一章 跨文化高等教育研究:广西民族大学跨境跨文化教育 一、跨文化高等教育 二、广西民族大学跨文化教育优势和特色 三、高等院校进行跨文化教育的思考与展望后记















