
作者:褚宏启
页数:293
出版社:教育科学出版社
出版日期:2014
ISBN:9787504193070
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
《中国教育管理评论》是为提高我国教育管理研究水平而搭建的学术平台。本书收集相关论文十余篇,内容涉及教师发展与管理、教育政策与法律、学生发展与管理、教育政策与法律。本书旨在呈现本领域的重要研究成果和最新研究进展,传播教育管理的新理论、新思想、新方法,倡导健康向上的思想趋向和学术风气,尤其注重教育管理研究方法的突破,以引导我国的教育管理研究不断前进,为理论研究和实践变革提供最有价值的知识,从而改善中国教育管理的知识状况,提升中国教育管理的实践水平。
本书特色
《中国教育管理评论》是为提高我国教育管理研究水平而搭建的学术平台。本书旨在呈现本领域的重要研究成果和最新研究进展,传播教育管理的新理论、新思想、新方法,倡导健康向上的思想趋向和学术风气,尤其注重教育管理研究方法的突破,以引导我国的教育管理研究不断前进,为理论研究和实践变革提供最有价值的知识,从而改善中国教育管理的知识状况,提升中国教育管理的实践水准。
目录
教育治理:彰显民主的力量/褚宏启
教育改革和发展的社会支持——政府与民间的视角/陈华
资本的变化:学校组织变革进程与驱动力的个案研究/贾宁
教育性对话的缺失与建构——基于过程哲学的师生对话研究/郭冰
重识学科与跨学科:来自知识社会学的启示/蔺亚琼
新中国成立以来农村教师来源研究/王国明
北京市义务教育阶段社会经济地位不利学生学习状况监测报告/张娜 王玥
当代中国社会代际流动的形成及其演变/陈纯槿
非京籍学生家长眼中的北京义务教育——基于2012年北京市区县教育工作满意度调查/赵丽娟 卢珂 王玥 赵学勤
场域视野下区域性高中生源市场的社会建构——以湖南邵阳地区(1998—2009年)为例/郭建如 杨滔
众里寻他千百度——《教育管理研究范式与方法论》序言/褚宏启
学校发展:公平、效益与创新——中国教育学会教育管理分会学术委员会第12次年会会议综述/徐建平
《中国教育管理评论》投稿须知
教育改革和发展的社会支持——政府与民间的视角/陈华
资本的变化:学校组织变革进程与驱动力的个案研究/贾宁
教育性对话的缺失与建构——基于过程哲学的师生对话研究/郭冰
重识学科与跨学科:来自知识社会学的启示/蔺亚琼
新中国成立以来农村教师来源研究/王国明
北京市义务教育阶段社会经济地位不利学生学习状况监测报告/张娜 王玥
当代中国社会代际流动的形成及其演变/陈纯槿
非京籍学生家长眼中的北京义务教育——基于2012年北京市区县教育工作满意度调查/赵丽娟 卢珂 王玥 赵学勤
场域视野下区域性高中生源市场的社会建构——以湖南邵阳地区(1998—2009年)为例/郭建如 杨滔
众里寻他千百度——《教育管理研究范式与方法论》序言/褚宏启
学校发展:公平、效益与创新——中国教育学会教育管理分会学术委员会第12次年会会议综述/徐建平
《中国教育管理评论》投稿须知














