作者：刘秀彬,崔剑主编
页数：199
出版社：东南大学出版社
出版日期：2015
ISBN：9787564155247
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内容简介
全书共分为六章，主要内容包括教育技术的概论、现代教育技术理论基础、现代教育技术环境与系统、教学媒体和多媒体素材的处理、多媒体可见的制作、教学设计实训。
目录
第1章 教育技术的概念
教学要点
教学目标
1.1教育技术
1.2教育技术的发展概述
1.2.1我国教育技术的发展
1.2.2教育技术的发展趋势
1.3师范生学习教育技术的必要性
1.3.1师范生学习现代教育技术的基本内容
1.3.2师范生学习现代教育技术的要求
思考与练习
第2章 现代教育技术理论基础
教学要点
教学目标
2.1学习理论基础
2.1.1行为主义学习理论
2.1.2认知主义学习理论
2.1.3建构主义学习理论
2.2教学理论基础
2.2.1现代教学理论
2.2.2视听教学理论
2.3传播理论基础
2.3.1传播学的主要内容
2.3.2教育传播
思考与练习
……
教学要点
教学目标
1.1教育技术
1.2教育技术的发展概述
1.2.1我国教育技术的发展
1.2.2教育技术的发展趋势
1.3师范生学习教育技术的必要性
1.3.1师范生学习现代教育技术的基本内容
1.3.2师范生学习现代教育技术的要求
思考与练习
第2章 现代教育技术理论基础
教学要点
教学目标
2.1学习理论基础
2.1.1行为主义学习理论
2.1.2认知主义学习理论
2.1.3建构主义学习理论
2.2教学理论基础
2.2.1现代教学理论
2.2.2视听教学理论
2.3传播理论基础
2.3.1传播学的主要内容
2.3.2教育传播
思考与练习
……