作者：邱建华著
页数：210
出版社：西南交通大学出版社
出版日期：2015
ISBN：9787564335878
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书是一部讲述英语写作技巧的研究专著，面向对象为本科或高职的大学生，由“关于写作”“句子”“段落”“文稿格式和标点符号”“写作教学”五大部分构成。作者在书中通过丰富的实例对英语中的句子写作、不同段落的写作、文稿格式和标点符号的功能和使用等，进行了详细的阐述。还收集了很多中国大学生的英语作文，作者将这些学生作文作为范文或者习题，力图通过学生对同伴习作的阅读和修正，使其掌握写作的理论知识，提高写作能力。
本书特色
《英语写作:课堂视角与理论实践》系统详细介绍写作过程，讲解作文的方法。针对学生习作进行评析，并选用名家作品供分析和模仿。实用讲解阶段写作的常用体裁，如怎样写文章摘要、读书报告和研究论文。范例丰富，实用性强。
目录
1关于写作
1.1为什么要写作？
1.2教师的角色是什么？
1.3学生在写作中扮演什么角色？
1.4如何利用写作教学中的反馈？
1.5语法在写作及写作教学中起什么作用？
2句子
2.1英语句子的结构是什么？
2.2如何扩展句子？
2.3如何写平行结构？
2.4如何写对偶句？
2.5如何写好句子？
2.6句子写作中的常见错误有哪些？
2.7高分组和低分组英语作文句法特征是什么？
3段落
3.1完整的文章由哪些段落组成？
3.2如何保持段落的连贯性？
3.3学生习作分析
4标点符号和文稿格式
4.1为什么要使用标点符号？
4.2标点符号的级阶是什么？
4.3标点符号的语篇功能是什么？
4.4学生习作分析
4.5如何安排文稿格式？
5写作教学
5.1写作过程是什么？
5.2如何进行写作教学？
5.3如何利用教学资源？
5.4教学案例
5.5写作实践
参考文献
后记
1.1为什么要写作？
1.2教师的角色是什么？
1.3学生在写作中扮演什么角色？
1.4如何利用写作教学中的反馈？
1.5语法在写作及写作教学中起什么作用？
2句子
2.1英语句子的结构是什么？
2.2如何扩展句子？
2.3如何写平行结构？
2.4如何写对偶句？
2.5如何写好句子？
2.6句子写作中的常见错误有哪些？
2.7高分组和低分组英语作文句法特征是什么？
3段落
3.1完整的文章由哪些段落组成？
3.2如何保持段落的连贯性？
3.3学生习作分析
4标点符号和文稿格式
4.1为什么要使用标点符号？
4.2标点符号的级阶是什么？
4.3标点符号的语篇功能是什么？
4.4学生习作分析
4.5如何安排文稿格式？
5写作教学
5.1写作过程是什么？
5.2如何进行写作教学？
5.3如何利用教学资源？
5.4教学案例
5.5写作实践
参考文献
后记
