作者：夏京春著
页数：340
出版社：首都经济贸易大学出版社
出版日期：2015
ISBN：9787563822829
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书是夏京春老师8年来博客文章的精选，内容丰富，有日记，有照片，有论文，有随笔，有游记，有教案，有例文，有知识问答，有课堂作业，有答疑解惑，有教学心得，有工作，有生活，有硬笔书法作品，也有毛笔书法作品，有网聊记录，也有对网文的评论。这些文字对于学生了解老师的工作、学习和生活状况，学习如何学习，学习如何做人都有一定的启发作用。有些博文后面，还选取了一些有意思的评论。
作者简介
夏京春，北京工商大学艺术与传媒学院中文教研室副教授，主讲大学语文、应用写作、硬笔书法和对外汉语。曾赴韩国和南非讲授汉语。2006年9月开始写博客，利用网络与学生进行课后互动，或答疑解惑，或资源共享，至今已经8年。本书精选的100篇博客结集出版，不仅是夏老师教书育人工作的一个总结，而且对学生了解老师的工作、学习和生活状况，学习如何学习、如何做人都有一定的启发意义。
本书特色
本书是夏京春老师8年来博客文章的精选，内容丰富，有日记，有照片，有论文，有随笔，有游记，有教案，有例文，有知识问答，有课堂作业，有答疑解惑，有教学心得，有工作，有生活，有硬笔书法作品，也有毛笔书法作品，有网聊记录，也有对网文的评论。这些文字对于学生了解老师的工作、学习和生活状况，学习如何学习，学习如何做人都有一定的启发作用。有些博文后面，还选取了一些有意思的评论。
目录
11月与学生在网上的交流/
谈谈古典诗词教学中的几个环节/
现代诗歌朗诵会/
留学生上课时的趣闻/
12月与学生在网上的交流/
中文教研室老师的新年团聚/
有个学生曾在心里咒骂我一万遍/
60分是及格，还是不及格/
1月与学生在网上的交流/
送站/
2月与学生在网上的交流/
我写的两幅毛笔字，用以自勉/
3月与学生在网上的交流/
印名片的经历/
有客自天来，小鸟叫我醒/
4月与学生在网上的交流/
关于大学语文课，网上与学生的交流/
5月与学生在网上的交流/
今天我过“儿童节”/
《南非漫谈》讲座受到学生欢迎/
6月与学生在网上的交流/
成绩单上一片红/
应用写作课写作练习设计的基本原则和题型/
我养的花在我生日这天开放/
我的新浪博客一岁了/
学生名单中总有几个生字/
一个好学生的来信/
早餐所见所想录/
“迎讲树”不是树/
周末进修，学以致用/
看错表了，提前一个小时到了教室/
最近有点丢三落四/
多媒体设备与传统板书/
不思己过，好为人师/
当上课与其他活动冲突时/
昨天给四六级监考/
该不该给他们及格/
学生的评论让我感动/
北京西客站接儿记/
去北京大学口腔医院看牙/
设定“五无”时间/
我过“三八”/
与学生的几封通信/
与学生在网上的交流/
祭奠姥姥/
小议名与利/
我被地震“震”醒了/
答学生记者问/
又给英语四级监考/
有个学生要求我改分/
有个学生向我要高分/
博大精深经世致用/
关于大学语文课堂教学重点的探讨/
北工商阜成路校区东区的耕耘楼/
与两个学生的通信/
四环路上的惊险/
说说我家的“乖乖”/
善待老师，创造一个宽松、自由、和谐的教学与科研氛围/
讲个故事，从网上看的/
母亲节与一位陌生母亲在qq上的聊天/
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