技术教育社区
www.teccses.org

2025国家教师资格考试专用教材·道德与法治学科知识与教学能力历年真题及标准预测

封面

作者:中公教育教师资格考试研究院 著

出版社:世界图书出版公司

出版日期:2024

ISBN:9787519292546

电子书格式:pdf/epub/txt

网盘下载地址:下载2025国家教师资格考试专用教材·道德与法治学科知识与教学能力历年真题及标准预测

内容简介

《国家教师资格考试专用教材·道德与法治学科知识与教学能力历年真题及标准预测试卷(初级中学)》本书包含10套教师资格考试道德与法治学科真题和10套标准预测试卷,题型包括单项选择题、简答题、材料分析题和教学设计题,覆盖道德与法治学科专业知识、课程知识和教学知识。由于科目名称有变化,考试大纲可能会有更新,出版本书时,10套学科真题可以调用往年已定稿真题,模拟题可以根据是否存在新修订大纲及考试真题重新组稿。

相关资料

教师资格考试道德与法治学科知识与教学能力
(初级中学)标准预测试卷(一)
注意事项:
1.考试时间为120分钟,满分150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1.道德与法治是义务教育阶段的思政课,课程具有()。
A.思想性、实践性 B.思想性、理论性
C.导向性、实践性 D.导向性、理论性
2.以主体参与为内容,以主体互动为过程,以主体构建为结果,通过主体参与来完成教学,实现发展的教学方法是()。
A.案例教学法 B.探究教学法
C.讨论教学法 D.活动教学法
3.道德与法治课程的课程资源主要包括文字与音像资源、人力资源、实践活动资源与信息化资源,其中文字与音像资源中最主要的资源是()。
A.道德与法治教科书 B.时事政治方面的录像、影视作品
C.收集网上的文字资料、教学课件 D.报刊、图片、录音
4.习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。这一思想的核心要义是()。
A.坚持和发展中国特色社会主义
B.实现社会主义现代化

教师资格考试道德与法治学科知识与教学能力
(初级中学)标准预测试卷(一)
注意事项:
1.考试时间为120分钟,满分150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1.道德与法治是义务教育阶段的思政课,课程具有()。
A.思想性、实践性 B.思想性、理论性
C.导向性、实践性 D.导向性、理论性
2.以主体参与为内容,以主体互动为过程,以主体构建为结果,通过主体参与来完成教学,实现发展的教学方法是()。
A.案例教学法 B.探究教学法
C.讨论教学法 D.活动教学法
3.道德与法治课程的课程资源主要包括文字与音像资源、人力资源、实践活动资源与信息化资源,其中文字与音像资源中最主要的资源是()。
A.道德与法治教科书 B.时事政治方面的录像、影视作品
C.收集网上的文字资料、教学课件 D.报刊、图片、录音
4.习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。这一思想的核心要义是()。
A.坚持和发展中国特色社会主义
B.实现社会主义现代化
C.推进马克思主义中国化时代化大众化
D.坚持以经济建设为中心
5.在原始社会“三头羊→一匹马→三头羊”的交换关系中,“一匹马”充当()。
A.货币 B.资本 C.金钱 D.等价物
6.在几个“1元券硬币化工程”试点城市,流通的1元纸币在经过消化后会转为残损币进行销毁,并逐步退出流通市场。也就是说,以后民众手中的1元纸币可能要逐渐减少,1元钱的硬币将成为使用主流。采取该举措的理由是()。
①降低货币流通成本从而节约自然资源
②硬币作为金属货币,其价值远远大于纸币
③硬币不易磨损便于自动售票机等应用
④随着财富增加一元纸币的购买力下降
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
7.分享经济是指资源所有者适应需求的变化,通过社会化平台有偿分享闲置资源的一种全新商业模式。业内预计,未来5年我国分享经济年均增长将在40%左右。发展分享经济()。
①是公有制的有效实现形式 ②有助于缩小我国收入分配差距
③有利于实现资源优化配置 ④能为经济发展提供新的增长点
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.“米面粮油,外卖帮你能搬又能扛;感冒发烧,外卖代买常用药;上门烧菜、上门洗车,人与服务的距离被大大拉近。”如今,这类服务随处可见,被趣称为“懒人经济”。下列选项分析正确的有()。
①社会分工细化,满足多样化需求
②扩大相关服务交易规模,促进就业
③增加享受资料支出,助长非理性消费
④增加相关商品的生产成本,提高价格
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.某外商独资企业工程师小张年薪为8万元,转让一项专利技术获得5万元收入,炒股获得收入0.5万元。材料中小张获得的收入依次为()。
A.按劳分配、按技术要素分配、按资本要素分配
B.按劳分配、按劳动要素分配、按资本要素分配
C.按劳动要素分配、按劳分配、按资本要素分配
D.按劳动要素分配、按技术要素分配、按资本要素分配
10.股权融资是指企业的股东愿意让出部分企业所有权,通过企业增资的方式引进新的股东的融资方式。股权融资所获得的资金,企业无须还本付息,但新股东将与老股东同样分享企业的盈利。由此可见()。
①投资者通过股权投资可以拥有企业的部分所有权
②股权融资的方式有利于降低企业的融资成本
③股权投资风险小、收益高,能激发投资者的热情
④投资者参与投资的目的是获得企业的经营权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.从行政监督体系的划分看,中央纪委的监督属于()。
A.中国共产党的监督 B.行政系统内部的监督
C.国家权力机关的监督 D.法制部门的监督
12.针对扶贫中出现的种种形式主义、官僚主义现象和数字脱贫、填表脱贫的倾向,《人民日报》载文指出,要真正树立群众受益度、群众认可度、群众满意度为主要标准的科学考核方式。《人民日报》的这一观点警示地方政府()。
①保障人民直接管理国家事务 ②必须不断提升政府的工作效率
③必须树立求真务实的工作作风 ④必须切实体察民情、尊重民意
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。下列选项中不属于民族自治地方的自治机关的是()。
A.西藏自治区的人民代表大会 B.大理白族自治州的人民法院
C.玉龙纳西族自治县的人民政府 D.鄂伦春自治旗的人民代表大会
14.为了能够提交出关于革命老区社会经济发展更贴近实际、更“接地气”的建议,也为了更好地将革命老区干部群众的心声带到全国“两会”上,某全国人大代表深入革命老区进行调研,就基层医疗改革、教育公平和精准扶贫等热点问题广泛听取各方意见和建议。这表明()。
①人大代表代表人民行使国家权力
②人民代表大会制度是我国的根本政治制度
③人大代表是国家最高权力机关的组成人员
④听取和反映群众的意见和要求是人大代表的职责
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
15.孟子曰:“辞让之心,礼之端也。”斑马线前礼让行人是“礼”更是“法”。道路交通安全法规定,机动车行经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道,应当停车让行。礼让斑马线,让出的是中华美德,让出的是和谐有序。这体现了()。
A.只要发挥道德教化作用,就能礼让行人
B.良好交通秩序只需要发挥法律规范作用
C.道德和法律相辅相成,二者可相互取代
D.社会治理需要法律和道德共同发挥作用
16.中国歌剧舞剧院复排的民族歌剧《小二黑结婚》在北京上演。该剧既保留了原汁原味的地域性音乐风格,又融入了时尚元素,洋溢着青春气息,在表演样式、舞美设计、服装造型等方面进行了新的探索,演出取得了极大成功,受到观众热烈欢迎。这表明()。
①优秀传统文化具有超越时空的艺术价值
②只有赢得市场,优秀传统文化才有价值
③只要引入流行元素,优秀传统文化就能很好地传承
④善于推陈出新,优秀传统文化才能满足人们的新需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.同样是吃西餐,法国人是夸奖着厨师的技艺吃,英国人是注重着礼节吃,德国人是考虑着营养吃,意大利人是痛痛快快地吃……这说明()。
A.文化是一种社会精神力量
B.不同国家人民的世界观、人生观、价值观迥然不同
C.文化是人类特有的现象
D.文化具有多样性,不同民族有不同的文化生活
18.在中国古代“家国一体”的社会组织结构中,人们重视家庭的团聚、国家的统一、社会的和谐。受其影响,中国传统哲学有着浓厚的“尚圆”思维,讲究圆满、圆融、圆通,花好月圆、团团圆圆等也成为普通中国人的美好追求。由此可见()。
①传统文化对社会变革有深刻影响
②传统文化具有鲜明的民族性
③哲学可以指导人们正确改造世界
④哲学智慧产生于人类的实践活动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.腊月二十七,在乡下,当天家家户户宰杀家禽,赶集采购,热闹非凡;反观都市,年味就显得冷清有余,热闹不足。城乡居住环境的变迁是城乡在对待传统文化上存在差异的重要成因。对此正确的认识是()。
A.对传统文化要不断推陈出新 B.文化对人的影响是持久不变的
C.庆祝春节才能展现民族精神 D.一定的文化取决于一定的经济
20.英国在英格兰地区大约8000所小学的数学课堂上采用“中国模式”——上海式数学教学法。同时,政府将斥巨资用于提供教科书和培训教师,普及“中式教育”。这启示我们()。
①要积极学习其他民族优秀文化成果 ②要增强教育自信和文化自信
③要积极推动中华优秀文化“走出去” ④要加强文化创新促进文化繁荣
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
21.“混沌初开,乾坤始奠。气之轻清上浮者为天,气之重浊下凝者为地”与“万物森然于方寸之间,满心而发,充塞宇宙,无非此理”所蕴含的哲理()。
A.前者是朴素唯物主义,后者是主观唯心主义
B.前者是主观唯心主义,后者是客观唯心主义
C.前者揭示辩证发展观,后者揭示辩证联系观
D.两者共同揭示了自然界发展的客观规律性
22.曾几何时,将汉字输入电脑是信息技术领域的一项巨大难题。为解决这一问题,无数工程师付出了辛勤努力,创造了五笔字型、拼音等多种汉字输入法。随着半导体工业、互联网技术的迅速发展,手写输入、语音输入等方式也逐渐流行起来,人们的社会交往变得更加便捷。这表明()。
①科技创新推动人们生活方式的变化
②生产力的发展助力人们的实践创新
③实践创新是社会发展和变革的先导
④人民群众通过实践解决社会基本矛盾
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23.习近平总书记曾在山西考察时强调,长期以来,山西兴于煤、困于煤,一煤独大导致产业单一。下列能解释该现象的哲理是()。
A.矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析
B.主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化
C.矛盾双方在一定条件下可以相互转化
D.想问题办事情要坚持两点论和重点论的统一
24.有关专家指出,人们应该改变传统观念,大数据之“大”不在于数量之“大”,更多的意义在于人类能够通过对大数据的整合和分析创造新的价值,带来“大知识”“大科技”和“大发展”。上述材料表明()。
①人们能把握大数据与新价值之间的有利联系
②观念的创新实现了从大数据到新价值的创造
③从大数据到创造新的价值之间的联系是有条件的
④发挥主观能动性建立的人为事物的联系是主观的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25.漫画《“高”度重视》(作者:于昌伟)意在提示我们()。
①观察事物要仔细 ②安全意识要提高
③群众观念要到位 ④工作方法要对头
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
26.近年来,陪诊服务逐渐走进公众视野

本书特色

《中公版·2024国家教师资格考试专用教材:道德与法治学科知识与教学能力历年真题及标准预测试卷(初级中学)》汇集中公教育教师资格考试研究院的研发团队,仔细研究教师资格考试大纲和历年真题,全面整合历年考点,细致剖析考试重难点,严格按照真题的考查形式和内容编写8套模拟试卷,帮助考生适应考试答题节奏,掌握解题思路,从容应对考试。为2024年参加教师资格初中道德与法治考试的考生奉上内容丰富、使用方便的习题集!帮助考生合理、有效地进是由行考前复习!

目录

目录
2023年下半年中小学教师资格考试道德与法治学科知识与教学能力试题(初级中学)(精选)/2
2023年上半年中小学教师资格考试道德与法治学科知识与教学能力试题(初级中学)(精选)/9
2022年下半年中小学教师资格考试道德与法治学科知识与教学能力试题(初级中学)(精选)/18
2022年上半年中小学教师资格考试道德与法治学科知识与教学能力试题(初级中学)/27
2021年下半年中小学教师资格考试道德与法治学科知识与教学能力试题(初级中学)/37
2020年下半年中小学教师资格考试思想品德学科知识与教学能力试题(初级中学)/46
2019年下半年中小学教师资格考试思想品德学科知识与教学能力试题(初级中学)(精选)/54
2019年上半年中小学教师资格考试思想品德学科知识与教学能力试题(初级中学)/62
2018年下半年中小学教师资格考试思想品德学科知识与教学能力试题(初级中学)(精选)/70
2018年上半年中小学教师资格考试思想品德学科知识与教学能力试题(初级中学)/80
教师资格考试道德与法治学科知识与教学能力(初级中学)标准预测试卷(一)/2
教师资格考试道德与法治学科知识与教学能力(初级中学)标准预测试卷(二)/11
教师资格考试道德与法治学科知识与教学能力(初级中学)标准预测试卷(三)/20
教师资格考试道德与法治学科知识与教学能力(初级中学)标准预测试卷(四)/31
教师资格考试道德与法治学科知识与教学能力(初级中学)标准预测试卷(五)/40

赞助用户下载地址

立即下载

(解压密码:www.teccses.org)

Article Title:《2025国家教师资格考试专用教材·道德与法治学科知识与教学能力历年真题及标准预测》
Article link:https://www.teccses.org/44897.html