作者：刘满
出版社：中国书籍出版社
出版日期：2025
ISBN：9787506898874
电子书格式：pdf/epub/txt
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内容简介
体育课程具有促进学生全面发展、传播体育文化、促进体育学习活动生活化等重要功能。体育课程设计必须突出鲜明的设计理念，并在课程实施中重点加强教学模式的设计与创新。本书主要围绕体育课程设计与教学模式创新展开研究。首先分析体育课程设计概论，然后重点对体育课程设计要点与创新、体育课程教学设计、现代信息技术下的体育课程教学设计展开研究，最后探讨体育课程教学模式的设计与改革创新。本书结构严谨，逻辑清晰，内容丰富，对提高体育课程设计的科学性、实效性以及完善体育课程教学模式具有重要意义。
目录
第一章 体育课程设计概论
第一节 体育课程概论
第二节 体育课程设计的理论基础
第三节 体育课程设计的原则与程序
第四节 体育课程设计的要素分析
第二章 体育课程设计的要点与创新
第一节 体育课程资源的开发利用
第二节 体育校本课程的开发设计
第三节 体育精品课程设计
第四节 体育课程思政建设
第五节 基于学科核心素养的体育课程设计
第三章 体育课程教学设计的系统分析
第一节 体育课程教学及其设计的基础理论
第二节 体育课程教学目标设计
第三节 体育课程教学内容的编排
第四节 体育课程教学方法的设计与选用
第五节 体育课程教学的科学组织
第六节 体育课程教学评价体系设计
第四章 现代信息技术下的体育课程教学设计
第一节 信息化教学理念
第二节 信息化教学设计在体育课程教学中的应用
第三节 体育网络课程教学设计
第四节 体育课程教学智能评价系统设计
第五节 学生网络自主学习系统设计
第五章 体育课程教学模式设计与现状分析
第一节 体育课程教学模式的概念、分类与特点
第二节 体育课程教学模式的科学构建
第三节 常见体育课程教学模式的设计与应用
第四节 当前学校体育课程教学模式的现状与反思
第六章 新时期体育课程教学模式的改革与创新
第一节 抓住课堂——推动体育课堂教学模式的优化与改革
第二节 朋辈促进——构建小组合作教学模式
第三节 丰富课外——创建丰富多彩的课外体育教学模式
第四节 文化传承——探索传统体育教学模式
参考文献
第一节 体育课程概论
第二节 体育课程设计的理论基础
第三节 体育课程设计的原则与程序
第四节 体育课程设计的要素分析
第二章 体育课程设计的要点与创新
第一节 体育课程资源的开发利用
第二节 体育校本课程的开发设计
第三节 体育精品课程设计
第四节 体育课程思政建设
第五节 基于学科核心素养的体育课程设计
第三章 体育课程教学设计的系统分析
第一节 体育课程教学及其设计的基础理论
第二节 体育课程教学目标设计
第三节 体育课程教学内容的编排
第四节 体育课程教学方法的设计与选用
第五节 体育课程教学的科学组织
第六节 体育课程教学评价体系设计
第四章 现代信息技术下的体育课程教学设计
第一节 信息化教学理念
第二节 信息化教学设计在体育课程教学中的应用
第三节 体育网络课程教学设计
第四节 体育课程教学智能评价系统设计
第五节 学生网络自主学习系统设计
第五章 体育课程教学模式设计与现状分析
第一节 体育课程教学模式的概念、分类与特点
第二节 体育课程教学模式的科学构建
第三节 常见体育课程教学模式的设计与应用
第四节 当前学校体育课程教学模式的现状与反思
第六章 新时期体育课程教学模式的改革与创新
第一节 抓住课堂——推动体育课堂教学模式的优化与改革
第二节 朋辈促进——构建小组合作教学模式
第三节 丰富课外——创建丰富多彩的课外体育教学模式
第四节 文化传承——探索传统体育教学模式
参考文献
