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广东教育改革发展研究报告:基础教育课程教材教学研究卷

封面

作者:广东省教育研究院编

页数:747

出版社:广东高等教育出版社

出版日期:2014

ISBN:9787536151024

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

为深入贯彻国家、省教育规划纲要和省教育发展“十二五”规划,落实省第十一次党代会提出的教育“创强争先建高地”的战略决策,领会、贯彻习近平总书记视察广东的重要讲话精神,加强广东特色教育发展路子的理论与实践探索,加强对教育综合改革试点省和教育“创强争先建高地”重大理论和实践问题的研究,广东省教育研究院组织力量精心编纂的广东教育蓝皮书——《广东教育改革发展研究报告2014》。

《广东教育改革发展研究报告2014》以助力教育“创强争先建高地”、走出一条具有广东特色的教育发展路子为宗旨,以打造我国南方先进教育思想理论形成与实践高地为目标,以服务教育决策、创新教育理论、指导教育实践、引导教育舆论为任务,通过调查研究、文献研究、省内外国内外比较研究、数据分析、理论探索、政策解读,梳理、归纳、提炼我省及各地市各级各类教育改革发展状况、成就与经验、问题与原因、趋势与对策,特别是对我省及各地教育改革发展的重点、热点、难点问题开展专门调研,形成调研报告并提出解决方案。

《广东教育改革发展研究报告2014》包括两卷:理论战略政策研究卷和基础教育课程教材教学研究卷。

《广东教育改革发展研究报告2014·理论战略政策研究卷》分为总体研究篇、专题研究篇、教育评估研究篇和区域教育研究篇,全面呈现我省教育改革发展2013年情况和2014年趋势。全书约79万字,16开本,精装,定价168元。

《广东教育改革发展研究报告2014·基础教育课程教材教学研究卷》分为总体研究篇、区域研究篇和研究个案篇,全面呈现我省基础教育课程教材教学改革发展2013年情况和2014年趋势。全书约84万字,16开本,精装,定价178元。

《广东教育改革发展研究报告2014》,是推进教育科学决策和管理的重要参考书,是深化教育教学改革和提高办学水平的重要工具书,是创新教育理论和推进教育科学研究的重要文献。

本书特色

2014年广东教育蓝皮书,以习近平总书记的治国理政新理念为指引,以服务教育决策、创新教育理论、指导教育实践、引导教育舆论为基本定位,通过文献研究、调查研究、比较研究、数据分析、理论探索、政策解读,梳理、归纳、提炼2013年广东省及各地市各级各类教育改革发展取得的成就经验和困难问题,分析、研判、预测2014年教育改革发展面临的形势任务和热点难点问题,形成调研报告,为各级党委、政府及教育行政部门的教育决策、教育管理提供科学依据,为各级各类学校教育教学改革和办学水平提升提供有效指导,为社会各界以及海内外关心支持广东教育改革发展的人们提供参考。

目录

总体研究篇广东省中小学语文课堂教学改革研究报告广东省中小学英语课堂教学改革研究报告广东省中小学数学课堂教学改革研究报告广东省中小学思想品德(政治)课堂教学改革研究报告广东省中学历史课堂教学改革研究报告广东省中学物理课堂教学改革研究报告广东省中学化学课堂教学改革研究报告广东省中学生物课堂教学改革研究报告广东省小学科学课堂教学改革研究报告广东省中小学体育与健康课堂教学改革研究报告广东省中小学信息技术课堂教学改革研究报告广东省普通高中通用技术课堂教学改革研究报告广东省中小学综合实践活动教学改革研究报告区域研究篇广州市基础教育课程教材教学改革研究报告深圳市中小学课堂教学改革研究报告珠海市中小学课堂教学改革研究报告汕头市基础教育三级课程开发、建设与管理研究报告佛山市中小学“高效课堂”教学改革研究报告韶关市中小学课堂教学改革研究报告河源市中小学课堂教学改革研究报告梅州市中小学课堂教学改革研究报告惠州市“自主高效”课堂教学改革研究报告东莞市中小学“高效课堂”教学改革研究报告中山市基础教育课程教学改革研发报告江门市中小学课堂教学改革研究报告阳江市中小学课堂教学改革研究报告湛江市中小学课堂教学改革研究报告茂名市中小学课堂教学改革研究报告肇庆市中小学课堂教学改革研究报告清远市中小学课堂教学改革研究报告潮州市中小学课堂教学改革研究报告揭阳市中小学课堂教学改革研究报告云浮市中小学课堂教学改革研究报告顺德区中小学课堂教学改革研究报告……
研究个案篇后记

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