幼儿体操教程

作者：文岩主编

页数：全2册

出版社：人民教育出版社

出版日期：2012

ISBN：9787107243356

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

《幼儿体操教程（套装共2册）》要选择合适的示范位置。讲解、示范的位置与方法的选择运用，要以有利于幼儿观察，显示动作路线和管理学生为原则，同时还要注意环境、阳光和风向等。示范的位置一般应站在队伍的中央前的等边三角形的顶点，使全体幼儿都能看清。

作者简介

文岩，新疆乌鲁木齐人，现任首都师范大学学前教育学院教师、年级主任，北京市特级教师。毕业于北京体育大学，曾任首都师范大学学前教育学院体育教研室主任，兼任北京市中小学体育理事，北京教育学院客座教授。文岩老师在体育教育教学第一线度过了三十个春秋，取得了显著的成绩，在各级核心刊物上发表二十余篇学术论文；承担多项“九五”“十五”全国学校体育卫生科研课题，并获一、二等奖；独立撰著或合作编著有《幼师健美操教程》、《全国中小学生、幼儿广播体操》、《全脑型幼师体育教学模式》、《初中健康教育》等，同时作为人民教育出版社社外编辑参编了中小学、中师、幼师等体育教科书和教师参考书。文岩老师先后被评为曾宪梓全国中等师范学校及教师进修学校优秀教师、北京市中青年骨干教师、北京市体育骨干教师、北京市职业教育先进个人、北京市中等职业学校骨干教师、北京教师、2009年度首都十大教育新闻人物。

本书特色

　　本书的内容和结构，其重点并不是一本理论研究的成果，而是注重幼儿园体育的实践性，是将幼师学生的课内外体育活动、教育实习和部分学生到幼儿园当了教师后工作中创编的幼儿体操整理到一起，根据其表现形式分为徒手操、幼儿模仿操、幼儿趣味操、幼儿游戏操、轻器械操等，其间的各章内容又有相互交叉，并非严格的逻辑分类。其中特别还有两章即幼儿英语律动操和幼儿表演操，这是编者们的科研成果和学生在幼儿园的教育教学活动中创编的，如果按幼儿体操的科学分类方法，就不便于单独分为一类。

　　这本《幼儿体操教程》教材的使用对象可以是幼儿园不同年龄段的幼儿教师、幼师(包括培养幼儿教师的大专)学生和教育学院幼教班的学生。在本书编入的各套幼儿体操内容中，还针对幼儿园组织体操活动时遇到的各种问题，提出了各种组织，指导的方法和建议，具有很强的指导性和操作性。

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