实用计算机英语阅读教程(明净)

作者：明净、朱晓荣 主编 赵丹、吴玲敏 副主编 著

页数：171

出版社：化学工业出版社

出版日期：2025

ISBN：9787122470935

电子书格式：pdf/epub/txt

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内容简介

《 实用计算机英语阅读教程》主要是针对普通高等院校，尤其是二本（独立）院校工科计算机科学大类（ 包括计算机科学与技术、数字媒体技术、网络工程、软件工程、物联网工程、智能科学与技术、信息安全、电子与计算机工程、空间信息与数字技术等）学生开展的专业英语导入式的阅读学习。本教材内容一共包含10 个单元：前4 个单元为大学英语阅读策略技巧讲解，每单元在进行技巧讲解的同时配以计算机科学相关文章阅读题，实现讲练结合；后6 个单元为计算机科学技术相关主题阅读，包括网络技术、人工智能（AI）技术、5G 技术、虚拟现实（VR）技术、物联网、数据安全，每一个单元包含与该主题一致且有难度区分的三篇英文阅读文章，第一篇为单元主题课文，第二、三篇为拓展阅读文章，其中一篇展示我国在该技术领域取得的研究成果或研究现状，在单元课文结尾附有文化词条、重难点词汇及课后习题，每篇阅读文章都辅以一定量的阅读练习。
该教材的目标是帮助计算机科学大类相关专业的学生掌握英语阅读策略，积累专业相关的英语词汇，从而能阅读专业英语文章，为其后续更深入的专业英语学习和职场所需英文阅读能力提供保障。

作者简介

明净，硕士，武汉设计工程学院，副教授，教学经验丰富，从事一线教学11年，所在课程组《大学英语A(1)》获校级一最流课程，获“外研社国才杯”全国英语阅读大赛湖北省赛区指导教师三等奖2次，“外教社词达人杯”湖北省大学生英语词汇大赛省级决赛指导教师二等奖1次，指导学生获批省级大学生创新创业项目2项，出版语言学专著一本，副主编教材一本，公开发表核心论文2篇，学术论文8篇，主持校级项目2项，横向项目1项，参与产学研项目1项，校级项目2项。

目录

前言

大学英语因为坚持通用英语课程教学模式而饱受争议。以通用英语能力训练为基础的教学模式无法满足本科生对专业英语学习的需求，也无法满足职场要求。大学英语在国家实施创新人才培养战略的大背景下必须尽快从通用英语范式向专用英语范式转移。近年来大学英语增添了诸如英美概况、中国文化概论、高级英语、跨文化交际、职场英语、高级英语写作等课程，以满足已经达到课程教学基本要求的非英语专业本科学生的需求，但效果依然不理想，这是因为大学英语本质上依然延续通识外语教育模式。大学英语后续课程内涵和外延的教育改革已经是大势所趋。课程改革必须以教学过程中占据重要地位的教材改革为先行，因为教材是课程的重要载体和开展教学的主要抓手。
此外，现行的行业英语教材涉及商贸、旅游、医学、法律等领域，根据其专业特性, 这几类英语教材的课文定位及内容选择基本以人物对话为主，旨在教授专业词汇的同时也培养学习者在这类职业的特定场景中的情景交际能力。而计算机科学大类相关专业与上述专业相比， 具有其自身特殊性，从事计算机行业的专业技术人员的工作并不以人与人的交际沟通、询问回答为主，而着重于对各种计算机科学相关文本的阅读理解、各种计算机科学术语的认知等。
《 实用计算机英语阅读教程》正是基于以上情况编写而成。作者在编写过程中，从阅读策略的理论阐述，到主题单元的选择、阅读练习配备，再到教学方法，都力求突出“实用”二字。<p>大学英语因为坚持通用英语课程教学模式而饱受争议。以通用英语能力训练为基础的教学模式无法满足本科生对专业英语学习的需求，也无法满足职场要求。大学英语在国家实施创新人才培养战略的大背景下必须尽快从通用英语范式向专用英语范式转移。近年来大学英语增添了诸如英美概况、中国文化概论、高级英语、跨文化交际、职场英语、高级英语写作等课程，以满足已经达到课程教学基本要求的非英语专业本科学生的需求，但效果依然不理想，这是因为大学英语本质上依然延续通识外语教育模式。大学英语后续课程内涵和外延的教育改革已经是大势所趋。课程改革必须以教学过程中占据重要地位的教材改革为先行，因为教材是课程的重要载体和开展教学的主要抓手。<br />此外，现行的行业英语教材涉及商贸、旅游、医学、法律等领域，根据其专业特性, 这几类英语教材的课文定位及内容选择基本以人物对话为主，旨在教授专业词汇的同时也培养学习者在这类职业的特定场景中的情景交际能力。而计算机科学大类相关专业与上述专业相比， 具有其自身特殊性，从事计算机行业的专业技术人员的工作并不以人与人的交际沟通、询问回答为主，而着重于对各种计算机科学相关文本的阅读理解、各种计算机科学术语的认知等。<br />《 实用计算机英语阅读教程》正是基于以上情况编写而成。作者在编写过程中，从阅读策略的理论阐述，到主题单元的选择、阅读练习配备，再到教学方法，都力求突出“实用”二字。<br />目前市面上的计算机英语教材大多是非常专业的行业英语，即以英语书写的专业教材，具备专业知识的广度和深度，此类教材难度较大，给学生和老师都提出了很大的挑战。对于学生而言，至少是通过国家英语4、6 级考试，或是准备读研深造，有行业学术英语的阅读需求。对于教师而言，则是需要英语能力好的计算机科学专业教师。而《实用计算机英语阅读教程》则是一本能够衔接通识英语学习和计算机专业英语学习的行业英语教材，可由英语教师实施教学，重在帮助学生提高行业英语阅读能力、积累专业英语学术词汇。<br />本教材一共有10 个单元，前4 个单元为大学英语阅读策略技巧讲解，包括：略读和寻读、理解文章结构、明确作者的写作意图和态度、词义和句意推测，每单元分为两章，每章都按照讲练结合的模式，分为策略讲解、范文阅读、阅读演练三节内容，选取的阅读材料大多与计算机科学技术相关。后6 个单元为计算机科学技术相关主题阅读，包括网络技术、人工智能（AI）技术、5G 技术、虚拟现实（VR）技术、物联网、数据安全，每单元分为两章：第一章为主题阅读课文及练习，课文选择能够反映该计算机技术领域国外研究发展现状的阅读材料，练习包括课文阅读理解问答题、词汇填空题、翻译题和主题阅读写作题；第二章为拓展阅读，提供2 篇阅读材料，一篇反映我国在该技术领域的发展现状，与课文进行对照学习，另一篇则为课文主题相关的阅读材料，两篇阅读均配有阅读理解题。这10 个单元可满足40 个学时的英语阅读课程教学需求。<br />其中，明净负责第一～第三单元、第六单元的编写及全书内容的编排审核，朱晓荣负责第四、五、九、十单元的编写，吴玲敏负责第七单元的编写，赵丹负责第八单元的编写。<br />由于编者的水平和经验有限，书中难免会有疏漏及不足之处，恳请使用本书的师生和其他读者批评指正。</p><br /> <p>明净<br />2024年1月25日于武汉</p>