作者：潘晓瑛主编
页数：214
出版社：西南交通大学出版社
出版日期：2013
ISBN：9787564324377
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《体育与健康/国家示范性职业院校公共课“十二五”规划教材》摒弃过去学校体育竞技运动至上的教育观念和教材以竞技技术为主的编排体系，始终关注学生健康体魄的培养。《体育与健康/国家示范性职业院校公共课“十二五”规划教材》突出了以学生为主体的教学观念，站在学生的立场和角度来选择教材内容。与同类教材相比，《体育与健康/国家示范性职业院校公共课“十二五”规划教材》无论是在体系、内容还是在写作风格上都更贴近学生，考虑到学生的身心特点和体育教材的特性，图文并茂，汉英对照，文字生动活泼，形式别具一格，具有较强的可读性。《体育与健康/国家示范性职业院校公共课“十二五”规划教材》注重理论联系实际，使学生能够学以致用。在大部分章节中，我们都为学生设计了锻炼自我评价量表、体能与健康量表和运动处方套餐，有助于学生了解自己的身体机能状况，选择适合自己的锻炼方法和运动负荷。
本书特色
潘晓瑛主编的《体育与健康》遵循联合国教科文组织反复强调的“学会求知、学会做事、学会共处、学会生存”的教育理念,站在课程改革的高度,根据职业院校体育课程的总体目标,汇集全国职业院校体育课程专家近年来的研究成果和许多基层体育教师的实践经验编写而成,体现了“教育的目的不仅是为学生的职业生涯做准备,而且要把知识用来为人类服务”的理念。本教材适用于全国职业院校“体育与健康”课程的必修课和选修课。本教材具有以下几个鲜明的特点:本书摒弃过去学校体育竞技运动至上的教育观念和教材以竞技技术为主的编排体系,始终关注学生健康体魄的培养。本书突出了以学生为主体的教学观念,站在学生的立场和角度来选择教材内容。与同类教材相比,本书无论是在体系、内容还是在写作风格上都更贴近学生,考虑到学生的身心特点和体育教材的特性,图文并茂,汉英对照,文字生动活泼,形式别具一格,具有较强的可读性。本教材注重理论联系实际,使学生能够学以致用。在大部分章节中,我们都为学生设计了锻炼自我评价量表、体能与健康量表和运动处方套餐,有助于学生了解自己的身体机能状况,选择适合自己的锻炼方法和运动负荷。
目录
第四章 运动损伤与运动卫生第一节 常见运动损伤与处理第二节 运动环境的卫生第三节 个人运动卫生第四节 生活卫生与体育锻炼第五章 田径运动第一节 田径运动概述第二节 田径运动发展与分类第三节 径赛之一：短距离跑第四节 径赛之二：接力跑第五节 径赛之三：中长距离跑第六节 田赛之一：跳远第七节 田赛之二：推铅球第八节 田径运动竞赛
第六章 篮球运动第七章 排球运动简介第一节 排球运动的起源与传播第二节 排球运动的比赛方法、特点和主要功能第三节 世界排球大赛简介第四节 排球基本技术和基本动作第五节 排球竞赛的组织和裁判工作第八章 足球第一节 足球运动简介第二节 足球技术第三节 足球战术第四节 足球比赛组织附：竞赛规程示例
第九章 乒乓球第一节 乒乓球运动简介第二节 乒乓球的基本技术和基本动作第三节 乒乓球竞赛的组织与裁判第十章 武术运动简介第一节 武术的起源及历代发展概况第二节 武术基本功和基本动作第三节 太极拳运动第四节 武术竞赛组织与裁判第十一章 体操运动第一节 体操的概念第二节 体操的内容第三节 体操的分类第四节 体操的特点和课程教材内容类别的设定，第五节 体操发展概况第六节 体操的基本技术参考文献
节选
潘晓瑛主编的《体育与健康》遵循联合国教科文组织反复强调的“学会求知、学会做事、学会共处、学会生存”的教育理念,站在课程改革的高度,根据职业院校体育课程的总体目标,汇集全国职业院校体育课程专家近年来的研究成果和许多基层体育教师的实践经验编写而成,体现了“教育的目的不仅是为学生的职业生涯做准备,而且要把知识用来为人类服务”的理念。本教材适用于全国职业院校“体育与健康”课程的必修课和选修课。本教材具有以下几个鲜明的特点:本书摒弃过去学校体育竞技运动至上的教育观念和教材以竞技技术为主的编排体系,始终关注学生健康体魄的培养。本书突出了以学生为主体的教学观念,站在学生的立场和角度来选择教材内容。与同类教材相比,本书无论是在体系、内容还是在写作风格上都更贴近学生,考虑到学生的身心特点和体育教材的特性,图文并茂,汉英对照,文字生动活泼,形式别具一格,具有较强的可读性。本教材注重理论联系实际,使学生能够学以致用。在大部分章节中,我们都为学生设计了锻炼自我评价量表、体能与健康量表和运动处方套餐,有助于学生了解自己的身体机能状况,选择适合自己的锻炼方法和运动负荷。
